“無意義音節(jié)”是（）發(fā)明的。

學習程度到100%記憶效果最好。

下列哪一種題型可用來考查學生對知識的回憶，且可將學生的猜測可能性降低到最小（）

學生學完英語單詞后，教師要求他們課后立即背誦，第二天進行檢查這里所運用的復習規(guī)律是（）

復習是防止遺忘的方法，正確的復習應該是（）

短時記憶中信息主要以（）形式存儲。

凡是發(fā)生過的心理活動，都會在人腦中保留一定的影響，留下一定的印象。

許多優(yōu)秀學生總結出的考試復習方法如下：第一、要把主要精力集中在教材的中心、重點和難點上，不徹底搞懂絕不放手。第二，要及時鞏固，防止遺忘。復習要在課后及時進行，但不能一曝十寒，第三，在復習時候，要善于將抽象的知識和材料形象化，進行生動豐富的想象，第四，背誦文章時，要加強對中間部分材料的重點識記，第五，要合理安排好復習內容，一次識記內容不能太多，并且要達到過度學習。請你根據有關遺忘的知識，分析防止遺忘的方法。

我們在課堂上通過語言傳授可以學習各種課本知識和日常生活常識，并能在以后的生活中加以運用。這種對知識的記憶是（）。

許多人利用早晚的時間學習，記憶效果優(yōu)于白天，這是因為早上和晚上所受的抑制的干擾是（）。