填空題問(wèn)題解決的思維過(guò)程分為（）、分析問(wèn)題、提出假設(shè)和（）四個(gè)階段。
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1.單項(xiàng)選擇題講果實(shí)概念時(shí)，不要只選可食的果實(shí)（如蘋果等），還要選擇一些不可食的果實(shí)（如橡樹子等），這是運(yùn)用（）。
A.概括
B.原型
C.練合
D.變式
2.單項(xiàng)選擇題以下屬于合取概念的是（）。
A.藝術(shù)家
B.皮衣
C.高低
D.比值
3.多項(xiàng)選擇題屬于發(fā)散思維的主要特征有（）。
A.流暢性
B.變通性
C.探究性
D.獨(dú)創(chuàng)性
4.單項(xiàng)選擇題小學(xué)生的思維（）。
A.正處于具體思維與抽象思維并行發(fā)展階段
B.正處于抽象思維向具體思維過(guò)渡階段
C.正處于具體思維向抽象思維過(guò)渡階段
D.完全屬于具體形象思維階段
最新試題
初中生的抽象思維開始占主導(dǎo)地位，其思維在很大程度上（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于關(guān)系概念的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
看到水稻長(zhǎng)得不錯(cuò)，斷定今年一定有個(gè)好收成。這屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
早上起來(lái)，推開窗子發(fā)現(xiàn)地面全都濕了，你推斷昨天夜里一定下雨了。這是思維的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
具體形象思維是運(yùn)用已有（）進(jìn)行的思維活動(dòng)。
題型：填空題
創(chuàng)造性思維是人類思維的高級(jí)過(guò)程，其特征是思維過(guò)程有其產(chǎn)品的抽象性和概括性。
題型：判斷題
如果A＞B，A＜C，C＞D，C＜E，那結(jié)果必然有B＜E。這種思維是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想象是一種超現(xiàn)實(shí)的自由精神的創(chuàng)造。
題型：判斷題
當(dāng)教師提問(wèn)“一個(gè)四邊形，每邊邊長(zhǎng)都是1，面積是否是1？”許多同學(xué)都肯定地回答是1，而谷超豪卻回答說(shuō)，如果把它壓扁，變成一條線，面積就差不多成了0。這體現(xiàn)了發(fā)散性思維的（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“燈是照明的工具”這種認(rèn)識(shí)反映了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題