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A.對特殊教育教師進行專業(yè)培訓，提高教育教學水平
B.重點扶持和培養(yǎng)一批邊疆民族地區(qū)緊缺教師人才
C.支持一批示范性職業(yè)教育集團學校建設，促進優(yōu)質(zhì)資源開放共享
D.為現(xiàn)有特殊教育學校添置必要的教學、生活和康復訓練設施，改善辦學條件
A.分類考試、綜合評價、統(tǒng)一錄取
B.統(tǒng)一考試、綜合評價、多元錄取
C.統(tǒng)一考試、綜合評價、統(tǒng)一錄取
D.分類考試、綜合評價、多元錄取
最新試題
（）教育要注重培養(yǎng)學生自主學習、自強自立和適應社會的能力。
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，完善教師培訓制度，對教師實行每（）年一周期的全員培訓。
《教育規(guī)劃綱要》提出，到2020年，新增勞動力均勻受教育年限從12.4年進步到（）年。
《教育規(guī)劃綱要》指出，要實行（）、（）頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。
《教育規(guī)劃綱要》把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務，提出樹立科學的質(zhì)量觀，把（）、（）作為衡量教育質(zhì)量的根本標準。
《教育規(guī)劃綱要》指出，要大力推進在少數(shù)民族地區(qū)推進（）教學。
強學生體質(zhì)。大力開展（）運動，保證學生每天鍛煉小時，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。
為加強國際交流與合作，《教育規(guī)劃綱要》提出堅持以開放促改革、促發(fā)展。開展（）、（）的教育交流與合作，進步我國教育國際化水平。
（）是教育事業(yè)發(fā)展的重要增長點和促進教育改革的重要力量。
《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實行（）的中小學編制制度，對農(nóng)村邊遠地區(qū)實行傾斜政策。