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A、教育不公
B、創(chuàng)新不足、脫離現(xiàn)實(shí)
C、難以達(dá)到終身教育
D、義務(wù)教育仍然未普及
A.影響因素之一是硬件,包括校舍、操場、教室、課本、電腦等
B.軟件,關(guān)鍵是教師的教學(xué)質(zhì)量是重要的影響因素
C.對于硬件的差異,隨著國家加大在農(nóng)村教育上的投入,問題相對容易解決
D.軟件之間的差異不好彌補(bǔ)
A、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施
B、互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)
C、用戶直接接觸的個(gè)人電腦、移動設(shè)備、可穿戴設(shè)備、傳感器,乃至軟件形式存在的應(yīng)用
D、科技進(jìn)步
A.百度
B.阿里巴巴
C.騰訊
D.360
最新試題
以下()是國內(nèi)的P2P平臺。
德國政府在2013年4月的漢諾威工業(yè)博覽會上正式推出“工業(yè)4.0”戰(zhàn)略。
()年全球共享經(jīng)濟(jì)的市場規(guī)模達(dá)到150億美金。
“互聯(lián)網(wǎng)+”與“+互聯(lián)網(wǎng)”含義不同。
扁平化模式相較于代理模式的劣勢體現(xiàn)在()。
零售業(yè)的第一次重大變革是以具有現(xiàn)代意義的百貨商店的誕生為標(biāo)志的。
以下()屬于宜家建立的自媒體矩陣。
大規(guī)模社會化協(xié)同不沖擊()方面。
互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)比人類歷史上的任何科學(xué)發(fā)明都更加廣泛、更加深入地影響著社會生活()。
互聯(lián)網(wǎng)給教育生態(tài)圈帶來種種利好,不會給教育帶來不利影響。