A.忽略了學生的創(chuàng)造性
B.過分重視知識的講授,而沒有讓學生進行實踐
C.沒有關注學生能力的培養(yǎng)
D.關注知識傳授而非教會學生學習
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A.鈣
B.鐵
C.磷
D.鉀
A.分層管理
B.綜合治理
C.分級治理
D.集中整治
A.尊重學生個性
B.培養(yǎng)學生特長
C.發(fā)展學生潛能
D.私拆學生信件
A.低于
B.等于
C.不低于
D.高于
A.將他交給家長批評教育
B.了解情況后耐心教育他
C.等待他自我醒悟并改正
D.批評教育無效果開除他
最新試題
國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關的是()。
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《小布頭奇遇記》描寫布娃娃“小布頭”偶然從城里來到鄉(xiāng)下,經(jīng)歷了種種奇遇,開闊了眼界,懂得了許多道理。這部童話作者是()。
李老師打掃完班級衛(wèi)生后,順便坐在教室的玩具柜上,這時他看到小杰也從椅子上爬到上坐著,便說:“小杰不能坐到柜子上,這樣太危險,老師說過很多次了,你忘了嗎?”旁邊程程跟上說:“老師,你也坐在上面呢?!贝藭r李老師恰當?shù)幕貞牵海ǎ?/p>
徐老師正在分組活動中指導幼兒,一起身,衣服上的胸針勾住了晶晶的頭發(fā),晶晶害怕的哭了,徐老師小心的把晶晶的頭發(fā)與胸針分開,接下來徐老師應該()。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。
章回體小說是中國古代長篇小說的主要形式,主要特點是分回標目,故事連接,段落整齊。下列選項中,不屬于章回體小說的是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
星星眨巴眼睛,讓人產(chǎn)生無限聯(lián)想。繁星閃爍這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因()。
在PowerPoint編輯某張幻燈片時,不能實現(xiàn)的操作是()。