填空題美國(guó)心理學(xué)家()研究證明,人的道德認(rèn)知的發(fā)展經(jīng)歷了從前世俗水平到世俗水平,再到后世俗水平的發(fā)展過(guò)程。
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程序性知識(shí)學(xué)習(xí)由哪幾個(gè)階段構(gòu)成?
題型:?jiǎn)柎痤}
品德的心理結(jié)構(gòu)包括哪些內(nèi)容?
題型:?jiǎn)柎痤}
()著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)
題型:填空題
教育心理學(xué)研究的目的任務(wù)是哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
1896年,美國(guó)心理學(xué)家()開(kāi)始對(duì)動(dòng)物的學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,于1903年出版了《教育心理學(xué)》一書(shū)。一般認(rèn)為,正式的教育心理學(xué),是由美國(guó)心理學(xué)家桑代克開(kāi)創(chuàng)的。
題型:填空題
1988年,第一本以教育心理學(xué)命名的書(shū)問(wèn)世,這就是俄國(guó)教育家與心理學(xué)家()的《教育心理學(xué)》。
題型:填空題
學(xué)生心理發(fā)展主要包括()方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
如何在實(shí)際的教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的智力技能?
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教育心理學(xué)要從哪些方面學(xué)習(xí)心理內(nèi)容?
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教學(xué)反思能力
題型:名詞解釋