我國心理學家（）在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出：“教育心理學的對象就是（）?！泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出：“教育心理學是對教育過程中的行為之科學研究，實際上教育心理學通黨被定義為主要涉及學校情境中學生之學與教的科學。”

試述心理發(fā)展和教育的關系。

（）著名的雙生子爬遞實驗

人類口語發(fā)展的關鍵期是（）；書面語發(fā)展的關鍵期是4-5歲；數概念發(fā)展的關鍵期是5-5.5歲。

關于認知風格的教學策略，下列說法不正確的是（）

程序性知識學習由哪幾個階段構成？

1908年，我國出現了第一本關于教育心理學的著作，是由房宗岳翻譯日本小泉所著的（）。

教育心理學研究的目的任務是哪些？

認知派在理論上的表現有哪些方面？

1867年，俄羅斯著名教育家（）發(fā)表了《教育人類學》第一卷，它是教育和心理知識的必要源泉。