A.人們生來好逸惡勞
B.人們不求上進，反對變革
C.人缺乏理性，易被煽動
D.個人目標(biāo)組織目標(biāo)相統(tǒng)一
E.人不求上進，推卸責(zé)任
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A.層次需求理論——馬斯洛
B.強化理論——巴普洛夫
C.雙因素理論——赫茨伯格
D.X理論和Y理論——麥格雷戈
E.人際關(guān)系理論——梅奧
A.闡述了人性假設(shè)與管理理論的內(nèi)在關(guān)系
B.有效溝通是管理的重要方法
C.揭示了人本管理原理的實質(zhì)
D.提出了要實現(xiàn)個人與組織目標(biāo)的一體化
E.對現(xiàn)代管理理論的發(fā)展和管理水平提高有重要意義
A.工人是社會人
B.人們的動機不單純追求金錢
C.組織中存在非正式組織
D.區(qū)別了經(jīng)營和管理
E.新型領(lǐng)導(dǎo)重視提高工人滿意度
A.外力控制和處罰是達成目標(biāo)的唯一選擇
B.在鼓勵下，人不但能接受任務(wù)還能承擔(dān)后果
C.一般人都有想當(dāng)高的解決問題能力和想象力
D.要工作是人類的本能
E.人們能夠?qū)崿F(xiàn)自我管理與自我控制來實現(xiàn)目標(biāo)
最新試題
課程實施要深化教育改革，其中包括（）。
《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提到，勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平，廣泛開展勞動教育實踐活動時應(yīng)堅持下列哪些基本原則？（）
《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出：研學(xué)旅行基本原則是（）。
開展中小學(xué)生研學(xué)旅行有利于（）。
國務(wù)院印發(fā)的《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》指出“支持博物館、（）等文化場所增強旅游休閑功能”。
預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故相關(guān)的知識和技能包括：（）。
新課標(biāo)設(shè)定的“三維目標(biāo)”是指（）。
《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》中明確，進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的主要任務(wù)和重大措施有（）。
《國民旅游休閑綱要（2013-2020年）》中指出，為滿足人民群眾日益增長的旅游休閑需求，促進旅游休閑產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，推進具有中國特色的國民旅游休閑體系建設(shè)，采取的組織實施措施有（）。
文化和旅游部印發(fā)的《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》中提出培育文化和旅游融合發(fā)展新業(yè)態(tài)，促進（），培育研學(xué)旅行項目。