A.招聘效率評估
B.招聘效果評估
C.招聘資源效果評估
D.招聘部門評估
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A.人格測驗
B.能力測驗
C.職業(yè)適應(yīng)性測驗
D.特殊能力測驗
A.可操作性強
B.簡單易行
C.可采用標準化測試的形式
D.穩(wěn)定性高
A.試題不僅用來考查應(yīng)聘者能力,還是企業(yè)形象的體現(xiàn)
B.試題難度應(yīng)偏大,以便選拔出優(yōu)秀人才
C.要合理安排題量
D.試題應(yīng)當(dāng)新穎
A.無法考察應(yīng)聘者的品德修養(yǎng)
B.考試時間長,效率比較低
C.應(yīng)聘者可能會通過猜題、舞弊等行為獲得高分
D.無法考察應(yīng)聘者表達能力、應(yīng)變能力等
A.可以大規(guī)模進行
B.可以考察應(yīng)聘者的思想道德修養(yǎng)、操作能力和工作態(tài)度
C.應(yīng)聘者心理壓力小,可正常發(fā)揮水平
D.試卷評判比較客觀
最新試題
績效反饋時,既要強調(diào)個體的表現(xiàn)和貢獻,也要強調(diào)集體榮譽。
招聘預(yù)算是招聘工作實施的基礎(chǔ),能保障各項招聘活動有序開展。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應(yīng)于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
培訓(xùn)者評估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達到預(yù)期目標,是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
價值觀是人對客觀事物需求表現(xiàn)出來的評價,包括人生的基本價值取向和個人對具體活動或事物的有用性、重要性、價值的判斷。
績效計劃是管理者和員工在明晰責(zé)、權(quán)、利的基礎(chǔ)上簽訂的一個內(nèi)部協(xié)議,是管理者與員工之間確立的關(guān)于績效標準和績效目標的契約。