問答題

我們是一家人
秦文君
①我進中學那年就開始盼望獨立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個門,并在門上貼一張“閑人免進”的紙條。不用說,母親堅決不同意,她最有力的話就是:我們是一家人。
②當時,我在學校的交際圈不小,有位姓毛的圈內(nèi)女生是個孤女,借居在嬸嬸家,但不在那兒搭伙,每月拿一筆救濟金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫,常在小吃店買吃的,最主要是有一種自己做主的豪氣,這正是我最向往的。也許我敘說這一切時的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福,我說為何不讓我試試呢?見母親搖頭,我很傷心,干脆靜坐示威,餓了一頓。母親那時對我懷了種復雜的情感,她認為我有叛逆傾向,所以也硬下心腸,準備讓我碰壁,然后回心轉意當個好女兒。當晚,母親改變初衷,答應讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份,有了這個樸素的分配,我想就不會淪為挨餓者。
③剛開始那幾天,我感覺好極了,買些面包、紅腸獨自吃著,進餐時還鋪上餐巾,捧一本書,就像一個獨立的女孩。家人在飯桌上吃飯,不時地看我,有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一概婉拒。倒不是不領情,而是怕退一步,就會前功盡棄。
④我還和姓毛的孤女一起去小吃店,對面而坐。雖吃些簡單的面食,但周圍都是大人,所以感覺到能和成年人平起平坐,心里還是充滿那種自由的快樂。
⑤這樣當了半個來月單身貴族后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關系了。過去大家總在飯桌上說笑,現(xiàn)在這些歡樂消失了,我仿佛只是個寄宿者。有時,我踏進家門,發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷,心里就會愣一愣,仿佛被拋棄了。
⑥天氣忽然冷下來,毛姓孤女患了重感冒,我也傳染上了,頭昏腦漲,牙還疼個沒完沒了,出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧忙碌著。這時候,我的淚水掉下來,深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣是何等的凄楚。我翻著書,把書豎起來擋住家人的視線,咬著牙,悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包,心想:無論如何得挨過這一個月。
⑦可惜,事違人愿,因為一項特殊的事,離一個月還剩三天,身無分文了。我想向那孤女朋友借,但她因為饑一頓,飽一頓,胃出了毛病,都沒來學校。我只能向母親開口借三天伙食費??伤龑@一切保持沉默,只顧冷冷地看我。
⑧被母親拒絕是個周末。早晨我就斷了炊,喝了點開水,中午時,感覺雙膝發(fā)軟。那時的周末,中午就放假了,我沒有理由不回家,因為在街上聞到食物的香味,更覺得饑腸轆轆。推開房門,不由大吃一驚,母親沒去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強拉,悄悄地遞給我一只面包,說:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了?!?br /> ⑨我接過面包,手無力地顫抖著,心里涌動著一種酸楚的感覺,不由想起母親常說“我們是一家人”,那句話刻骨銘心,永世難忘。
⑩事后我才知道,母親那天沒心思上班,請假在家,要幫助她的孩子走出困境。當晚,一家人又在燈下共進晚餐,與親人同心同德,就如沐浴在陽光下,松弛而又溫暖。
⑪如今,我早已真正另立門戶,可我時常會走很遠的路回到母親身邊,一家人圍坐在燈下吃一頓,飯菜雖樸素,但心中充滿溫情。就因為我們是一家人,是一家人。
⑫人長大后都是要獨立的,可家和家人卻是永遠的大后方,永遠的愛和永遠的歸宿。

揣摩細節(jié)描寫。請從“分伙”過程中找出兩處家人一直在關注我的細節(jié)描寫,并分析其作用。

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1.問答題

我們是一家人
秦文君
①我進中學那年就開始盼望獨立,甚至跟母親提出要在大房間中隔出一方天地,安個門,并在門上貼一張“閑人免進”的紙條。不用說,母親堅決不同意,她最有力的話就是:我們是一家人。
②當時,我在學校的交際圈不小,有位姓毛的圈內(nèi)女生是個孤女,借居在嬸嬸家,但不在那兒搭伙,每月拿一筆救濟金自己安排。我看她的那種單身生活很灑脫,常在小吃店買吃的,最主要是有一種自己做主的豪氣,這正是我最向往的。也許我敘說這一切時的表情刺痛了母親的心,她怪我身在福中不知福,我說為何不讓我試試呢?見母親搖頭,我很傷心,干脆靜坐示威,餓了一頓。母親那時對我懷了種復雜的情感,她認為我有叛逆傾向,所以也硬下心腸,準備讓我碰壁,然后回心轉意當個好女兒。當晚,母親改變初衷,答應讓我分伙一個月。我把母親給我的錢分成30份,有了這個樸素的分配,我想就不會淪為挨餓者。
③剛開始那幾天,我感覺好極了,買些面包、紅腸獨自吃著,進餐時還鋪上餐巾,捧一本書,就像一個獨立的女孩。家人在飯桌上吃飯,不時地看我,有了好菜,母親也邀我去嘗嘗,但我一概婉拒。倒不是不領情,而是怕退一步,就會前功盡棄。
④我還和姓毛的孤女一起去小吃店,對面而坐。雖吃些簡單的面食,但周圍都是大人,所以感覺到能和成年人平起平坐,心里還是充滿那種自由的快樂。
⑤這樣當了半個來月單身貴族后,我忽然發(fā)現(xiàn)自己與家人沒什么關系了。過去大家總在飯桌上說笑,現(xiàn)在這些歡樂消失了,我仿佛只是個寄宿者。有時,我踏進家門,發(fā)現(xiàn)家人在飯桌上面面相覷,心里就會愣一愣,仿佛被拋棄了。
⑥天氣忽然冷下來,毛姓孤女患了重感冒,我也傳染上了,頭昏腦漲,牙還疼個沒完沒了,出了校門就奔回家。家人正在燈下聚首,飯桌上是熱氣騰騰的排骨湯。母親并不知道我還餓著,只顧忙碌著。這時候,我的淚水掉下來,深深地感覺到與親人有隔閡、慪氣是何等的凄楚。我翻著書,把書豎起來擋住家人的視線,咬著牙,悄悄地吞食書包里那塊隔夜的硬面包,心想:無論如何得挨過這一個月。
⑦可惜,事違人愿,因為一項特殊的事,離一個月還剩三天,身無分文了。我想向那孤女朋友借,但她因為饑一頓,飽一頓,胃出了毛病,都沒來學校。我只能向母親開口借三天伙食費??伤龑@一切保持沉默,只顧冷冷地看我。
⑧被母親拒絕是個周末。早晨我就斷了炊,喝了點開水,中午時,感覺雙膝發(fā)軟。那時的周末,中午就放假了,我沒有理由不回家,因為在街上聞到食物的香味,更覺得饑腸轆轆。推開房門,不由大吃一驚,母親沒去上班,正一碗一碗地往桌上端菜,家里香氣四溢,仿佛要宴請什么貴賓。母親在我以往坐的位置上放了一副筷子,示意我可以坐到桌邊吃飯。我猶豫著感覺到這樣一來就成了可笑的話柄。母親沒有強拉,悄悄地遞給我一只面包,說:“你不愿意破例,就吃面包吧,只是別餓壞了。”
⑨我接過面包,手無力地顫抖著,心里涌動著一種酸楚的感覺,不由想起母親常說“我們是一家人”,那句話刻骨銘心,永世難忘。
⑩事后我才知道,母親那天沒心思上班,請假在家,要幫助她的孩子走出困境。當晚,一家人又在燈下共進晚餐,與親人同心同德,就如沐浴在陽光下,松弛而又溫暖。
⑪如今,我早已真正另立門戶,可我時常會走很遠的路回到母親身邊,一家人圍坐在燈下吃一頓,飯菜雖樸素,但心中充滿溫情。就因為我們是一家人,是一家人。
⑫人長大后都是要獨立的,可家和家人卻是永遠的大后方,永遠的愛和永遠的歸宿。

“母親那時對我懷了種復雜的感情,她認為我有叛逆傾向”,請你在《我們是一家人》中找出三個“我有叛逆傾向”的例子,簡要地寫下來。
2.問答題

熄滅
劉心武
①那天中午我心里太不痛快了。我覺得心里頭火燒火燎的。這次數(shù)學考試,我竟然丟掉了我一直以來的第一名。考第一的是葉蓮。說實話,以前她成績一般,沒想到了初三,她的數(shù)學成績突飛猛進,這次竟超過了我!我心里頭被火苗兒燒得發(fā)痛。
②這天放學后,我正收拾書包,葉蓮突然過來說:“你這本習題集太好啦!借我抄一晚上吧?”我一抬眼,才發(fā)現(xiàn)她正捧著我最珍貴的手抄習題集,那是考上科技大學的小表哥送給我的。我一把搶過來,“你干嗎亂翻別人東西?”葉蓮滿臉通紅,“我是從地上撿起來的……”“你這是偷看!”葉蓮也惱了:“你這是什么態(tài)度!”她說完就走了。
③臨近期中考試時,姥姥住院了,媽媽天天在醫(yī)院陪護??荚嚹翘欤以缭缇偷搅藢W校。沒想到葉蓮在打預備鈴時才趕到教室。她眼圈好黑,昨晚準是熬了個通宵。這次考試,我很順利地答完了。
④考完試,我忙趕到醫(yī)院。媽媽告訴我:“夜里,姥姥折騰得挺厲害。多虧有個跟你差不多大的姑娘,人家原本是來看快出院的舅舅,看我忙不過來,便主動幫忙,天亮才走……”我忽然看到床頭柜上有一個蔚藍色的硬皮本兒,好眼熟。
⑤我拿起那個本兒,竟然是葉蓮的。只見扉頁上寫著:“解幾何題的加輔助線技巧……”這正是我一直沒找到的資料!昨晚上幫媽媽照顧姥姥的是葉蓮?她肯定是不小心落這兒的。我心里百味雜陳……
⑥第二天來到學校,我走到葉蓮跟前,想道謝,卻又說不出口,我索性掏出那個藍皮本,“你的。我沒有翻看……”她卻說:“我這是專門為你抄的呀。早就想給你,可怕你不理我……前天我起初不知道那是你姥姥,后來知道了,我才特意把本子留在那兒的……”葉蓮驚異地望著我,“難道你沒看見字條?”我翻開本兒,這才看到字條:我們把資料合起來利用,不是都可以變得更聰明些嗎?我覺得,生活中有比分數(shù)更重要的東西,你說呢?
⑦我愣住了。幸好這時上課鈴響了,我趕忙回到座位。那張字條好像化為了一道小溪,熄滅我心頭的火苗兒。放學了,我頭一個沖出教室。我要趕快回到家里,把我珍藏的習題集也抄錄一份,只是里面夾的字條,我該寫點什么呢……

文章《熄滅》結尾說:“只是里面夾的字條,我該寫點什么呢……”,請你根據(jù)文章內(nèi)容代“我”擬寫一張字條。(100字左右)
3.問答題

熄滅
劉心武
①那天中午我心里太不痛快了。我覺得心里頭火燒火燎的。這次數(shù)學考試,我竟然丟掉了我一直以來的第一名??嫉谝坏氖侨~蓮。說實話,以前她成績一般,沒想到了初三,她的數(shù)學成績突飛猛進,這次竟超過了我!我心里頭被火苗兒燒得發(fā)痛。
②這天放學后,我正收拾書包,葉蓮突然過來說:“你這本習題集太好啦!借我抄一晚上吧?”我一抬眼,才發(fā)現(xiàn)她正捧著我最珍貴的手抄習題集,那是考上科技大學的小表哥送給我的。我一把搶過來,“你干嗎亂翻別人東西?”葉蓮滿臉通紅,“我是從地上撿起來的……”“你這是偷看!”葉蓮也惱了:“你這是什么態(tài)度!”她說完就走了。
③臨近期中考試時,姥姥住院了,媽媽天天在醫(yī)院陪護??荚嚹翘?,我早早就到了學校。沒想到葉蓮在打預備鈴時才趕到教室。她眼圈好黑,昨晚準是熬了個通宵。這次考試,我很順利地答完了。
④考完試,我忙趕到醫(yī)院。媽媽告訴我:“夜里,姥姥折騰得挺厲害。多虧有個跟你差不多大的姑娘,人家原本是來看快出院的舅舅,看我忙不過來,便主動幫忙,天亮才走……”我忽然看到床頭柜上有一個蔚藍色的硬皮本兒,好眼熟。
⑤我拿起那個本兒,竟然是葉蓮的。只見扉頁上寫著:“解幾何題的加輔助線技巧……”這正是我一直沒找到的資料!昨晚上幫媽媽照顧姥姥的是葉蓮?她肯定是不小心落這兒的。我心里百味雜陳……
⑥第二天來到學校,我走到葉蓮跟前,想道謝,卻又說不出口,我索性掏出那個藍皮本,“你的。我沒有翻看……”她卻說:“我這是專門為你抄的呀。早就想給你,可怕你不理我……前天我起初不知道那是你姥姥,后來知道了,我才特意把本子留在那兒的……”葉蓮驚異地望著我,“難道你沒看見字條?”我翻開本兒,這才看到字條:我們把資料合起來利用,不是都可以變得更聰明些嗎?我覺得,生活中有比分數(shù)更重要的東西,你說呢?
⑦我愣住了。幸好這時上課鈴響了,我趕忙回到座位。那張字條好像化為了一道小溪,熄滅我心頭的火苗兒。放學了,我頭一個沖出教室。我要趕快回到家里,把我珍藏的習題集也抄錄一份,只是里面夾的字條,我該寫點什么呢……

賞析《熄滅》第⑦段中的“那張字條好像化為了一道小溪,熄滅我心頭的火苗兒。”
4.問答題

熄滅
劉心武
①那天中午我心里太不痛快了。我覺得心里頭火燒火燎的。這次數(shù)學考試,我竟然丟掉了我一直以來的第一名??嫉谝坏氖侨~蓮。說實話,以前她成績一般,沒想到了初三,她的數(shù)學成績突飛猛進,這次竟超過了我!我心里頭被火苗兒燒得發(fā)痛。
②這天放學后,我正收拾書包,葉蓮突然過來說:“你這本習題集太好啦!借我抄一晚上吧?”我一抬眼,才發(fā)現(xiàn)她正捧著我最珍貴的手抄習題集,那是考上科技大學的小表哥送給我的。我一把搶過來,“你干嗎亂翻別人東西?”葉蓮滿臉通紅,“我是從地上撿起來的……”“你這是偷看!”葉蓮也惱了:“你這是什么態(tài)度!”她說完就走了。
③臨近期中考試時,姥姥住院了,媽媽天天在醫(yī)院陪護??荚嚹翘?,我早早就到了學校。沒想到葉蓮在打預備鈴時才趕到教室。她眼圈好黑,昨晚準是熬了個通宵。這次考試,我很順利地答完了。
④考完試,我忙趕到醫(yī)院。媽媽告訴我:“夜里,姥姥折騰得挺厲害。多虧有個跟你差不多大的姑娘,人家原本是來看快出院的舅舅,看我忙不過來,便主動幫忙,天亮才走……”我忽然看到床頭柜上有一個蔚藍色的硬皮本兒,好眼熟。
⑤我拿起那個本兒,竟然是葉蓮的。只見扉頁上寫著:“解幾何題的加輔助線技巧……”這正是我一直沒找到的資料!昨晚上幫媽媽照顧姥姥的是葉蓮?她肯定是不小心落這兒的。我心里百味雜陳……
⑥第二天來到學校,我走到葉蓮跟前,想道謝,卻又說不出口,我索性掏出那個藍皮本,“你的。我沒有翻看……”她卻說:“我這是專門為你抄的呀。早就想給你,可怕你不理我……前天我起初不知道那是你姥姥,后來知道了,我才特意把本子留在那兒的……”葉蓮驚異地望著我,“難道你沒看見字條?”我翻開本兒,這才看到字條:我們把資料合起來利用,不是都可以變得更聰明些嗎?我覺得,生活中有比分數(shù)更重要的東西,你說呢?
⑦我愣住了。幸好這時上課鈴響了,我趕忙回到座位。那張字條好像化為了一道小溪,熄滅我心頭的火苗兒。放學了,我頭一個沖出教室。我要趕快回到家里,把我珍藏的習題集也抄錄一份,只是里面夾的字條,我該寫點什么呢……

葉蓮所說的“生活中有比分數(shù)更重要的東西”是指什么?(最少些三點)
5.問答題

《揮手——懷念我的父親》(有刪改)
①記憶中,父親的一雙手老是在我的面前揮動。人生路上的三次遠足,都是父親去送我的。他站在路上,遠遠地向我揮動著手,佇立在路邊的人影由大而小,一直到我看不見……
②第一次送別是我小學畢業(yè),我考上了一所郊區(qū)的住宿中學。那天去學校報到時,送我去的是父親。
③一路上,父親很少說話,只是面帶微笑默默地看著我。當公共汽車在郊區(qū)的公路上疾馳時,父親望著窗外綠色的田野,表情變得很開朗。我感覺到離家越來越遠,不禁有些害怕,有些緊張,便忐忑不安地問:“我們是不是快要到了?”父親沒有直接回答我,指著窗外翠綠的稻田和在風中飄動的林蔭,答非所問地說:“你看,這里的綠顏色多好?!彼戳宋乙谎?,大概發(fā)現(xiàn)了我的惶惑和不安,便輕輕地撫摸著我的肩胛:“你聞聞這風中的味道,有草和樹葉的氣味。這味道會使人健康的。我離開父母去學生意的時候,只有十二歲,比你還小兩歲?!?br /> ④父親說話時,撫摸著我的肩胛的手始終沒有移開,他用很輕松的語氣,談著他少年時代的往事,所有的艱辛和嚴峻,都融化在他溫和的微笑中。在我的印象中,父親并不是一個深沉的人,但談起遙遠往事的時候,盡管他微笑著,我卻感到了他的深沉。
⑤那天到學校后,父親陪我報到,又陪我找到自己的寢室,幫我鋪好了床鋪。接下來,就是我送父親了,我要把他送到校門口。在校門口,父親拍拍我肩膀,又摸摸我頭,然后笑著說:“以后,一切都要靠你自己了。開始不習慣,不要緊,慢慢就會習慣的?!闭f完,他就大步走出了校門。我站在校門里,目送著父親的背影。校門外是一條大路,父親慢慢地向前走著,并不回頭。我想,父親一定會回過頭來看看我的。果然,走出十幾米遠時,父親回過頭來,見我還站著不動,父親就轉過身,使勁向我揮手,叫我回去。我只覺得自己的視線模糊起來……在我少年的心中,我還是第一次感到自己對父親是如此依戀。
⑥父親第二次送我,是我要出遠門,去農(nóng)村“插隊落戶”。當時,父親不能隨便走動,只能送我到離家不遠的車站。那天,我提著行李,父親默默地走在我身邊??旆质謺r,他才吶吶地說:“你自己當心了。有空常寫信回家?!蔽疑狭塑嚕赣H站在車站上看著我。他的臉上沒有露出別離的傷感,而是帶著他常有的那種溫和的微笑,只是有一點勉強。我知道,父親心里并不好受,他是怕我難過,所以盡量不流露出傷感的情緒。車開動了,父親一邊隨著車的方向往前走,一邊向我揮著手。這時我看見,他的眼睛里閃爍著晶瑩的淚光……
⑦父親第三次送我,是我考上大學去報到那一天。父親快七十歲了。那天,父親執(zhí)意要送我去學校,我堅決不要他送。父親拗不過我,便讓步說:“那好,我送你到弄堂口。”這次父親送我的路程比前兩次短得多,但還沒有走出弄堂,我發(fā)現(xiàn)他的腳步慢下來?;仡^一看,我有些吃驚,幫我提著一個小包的父親竟已是淚流滿面。以前送我,他都沒有這樣動感情,和前幾次相比,這次離家我的前景應該是最光明的一次,父親為什么這樣傷感?我有些奇怪,便連忙問:“我是去上大學,是好事情啊,你干嗎這樣難過呢?”父親一邊擦眼淚,一邊回答:“我知道,我知道??墒?,我想為什么總是我送你離開家呢?我想我還能送你幾次呢?”說著,淚水又從他的眼眶里涌了出來。
⑧這時,我突然發(fā)現(xiàn),父親花白的頭發(fā)比前幾年稀疏得多,他的額頭也有了我先前未留意過的皺紋。父親是有點老了。唉,這是沒有辦法的事情,兒女的長大,總是以父母青春的流逝乃至衰老為代價的,這過程,總是在人們不知不覺中悄悄地進行。

閱讀下面的鏈接文字,回答后面的問題。
【鏈接】我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!
——朱自清《背影》
比較文章《揮手——懷念我的父親》第⑧段和鏈接材料在表達方式上的相同點和寫作意圖上的不同點。

最新試題

下列對“真性情”的表述,不正確的一項是()

題型:單項選擇題

文中的“幾乎”能否去掉?為什么?

題型:問答題

依照選文《論真性情》的觀點,請你從下面文化名人或者文學形象中選取一個,結合與其相關的文學作品對他是否有真性情進行評析。陶淵明、蘇軾、《孤獨之旅》中的杜小康

題型:問答題

文章題目“母親的心”有哪兩層含義?

題型:問答題

請你從修辭的角度,賞析句子“一早一晚的斜風里,葉子就活動起來,天幕的襯托下,看得見那葉背面了了的綠的脈絡,像無數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少婦,豐姿綽約的,作一個嫵媚的笑?!?/p>

題型:問答題

“小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊綻開了一些,好像層山后退了一些?!保ā段业目罩袠情w》)對這句話分析理解錯誤的一項是()。

題型:單項選擇題

指出下列句子所使用的說明方法(只要寫一種說明方法)①紫植長大了以后,90%以上內(nèi)心都是空的,所以常常不出材料。②比如我們家里的木門木窗,有時候打不開,關不上,這都是變形造成的,但紫檀的變形率卻非常低。

題型:問答題

在《我的空中樓閣》一文中,李樂薇筆下的“空中樓閣”不具有的特點是()。

題型:單項選擇題

小屋的光線()富于科學的時間性,()富于浪漫的文學性。

題型:單項選擇題

這段文字的說明對象是什么?

題型:問答題