A.分封制
B.郡縣制
C.科舉制
D.行省制
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A.分封制、郡縣制
B.宗法制、郡縣制
C.分封制、行省制
D.郡縣制、行省制
A.內(nèi)外服制到分封制
B.從宗法制到禮樂制
C.從分封制到郡縣制
D.從郡縣制到行省制
A.商朝
B.東周
C.秦朝
D.漢朝
A.西周
B.東周
C.秦朝
D.西漢
A.皇帝制度
B.三公九卿制度
C.郡縣制度
D.君主專制制度
下圖的秦朝行政系統(tǒng)簡表中①、②分別是()。
A.大學(xué)士、刺史
B.大學(xué)士、郡守
C.丞相、刺史
D.丞相、郡守
從下圖秦印封泥中能夠獲取的歷史信息是,秦朝()。
A.由郡縣制取代分封制
B.皇權(quán)至高無上
C.在中央建立三公九卿制度
D.廷尉由丞相直接任免
下圖反映的是哪一王朝的中央集權(quán)體制結(jié)構(gòu)?()
A.秦朝
B.唐朝
C.元朝
D.明朝
A.具有神化皇權(quán)的意圖
B.表明嬴政要效法古代有道明君
C.是君主集權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果
D.體現(xiàn)了專制主義傾向
A.西周
B.商朝
C.秦朝
D.漢朝
最新試題
流寓湖南的文學(xué)家及其描寫湖南的作品在古代湖南文學(xué)史上占有重要地位。唐代有一位大詩人,在湖南度過了他一生中的最后兩年。他居無定所,來往于今岳陽、長沙、衡陽、耒陽之間,寫詩近百首。他的詩風(fēng)淳樸厚重,反映了歷史的真情實(shí)況,故有“詩史”之稱。他是()
這部著作首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁,敘述了上起黃帝,下至漢武帝年間約三千年的歷史。其文字精美,人物刻畫生動(dòng),不虛美,不隱惡,是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著。這部著作是()
秦朝在地方廢除分封制,在全國推行郡縣制,設(shè)立郡、縣兩級(jí)行政機(jī)構(gòu),其地方長官產(chǎn)生的方式是()
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容,據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是()
兩漢人民創(chuàng)造了燦爛的文化,成就斐然。其中改變了書寫材料,促進(jìn)了文化的傳播和發(fā)展的是()
傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗是中華文化的重要組成部分,是歷史長期積淀的結(jié)果,在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。蘇軾詞中“屈子冤魂終古在,楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是()
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?!暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝()
歷史圖片包含著豐富的歷史信息,下列圖片資料反映的共同主題是()
下列事件按照歷史演變的時(shí)序排列,正確的一組是()①秦統(tǒng)一六國②商鞅變法③陳勝、吳廣起義④楚漢戰(zhàn)爭
《史記·平準(zhǔn)書》描述說:“漢興七十余年之間,……民則家給人足,都鄙稟庾皆滿,而府庫余貨財(cái)。京師之錢累巨萬,貫朽而不可校。太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,至腐敗不可食。”這種現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于漢初()