問答題職業(yè)生涯目標(biāo)的制作原則是什么?

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1.多項(xiàng)選擇題成為一名職場(chǎng)達(dá)人,要做到()

A.堅(jiān)守個(gè)人英雄主義
B.樹立職業(yè)危機(jī)意識(shí)
C.堅(jiān)定職業(yè)發(fā)展信念
D.突破職業(yè)發(fā)展障礙

2.單項(xiàng)選擇題建立我國(guó)終身學(xué)習(xí)認(rèn)證制度,其保障是什么()

A.健全機(jī)構(gòu)
B.制定辦法
C.制度保障
D.資金投入

3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)素質(zhì)不可能通過下列何種途徑獲得()

A.教育培訓(xùn)
B.職業(yè)實(shí)踐
C.自我修養(yǎng)
D.憑空幻想

4.單項(xiàng)選擇題企業(yè)型的人喜歡()

A.有規(guī)則的具體勞動(dòng)和需要基本技能的工作
B.智力的、抽象的、分析的、推理的、獨(dú)立的任務(wù)
C.社會(huì)交往,常出席社交場(chǎng)所,關(guān)心社會(huì)問題,愿為別人服務(wù),對(duì)教育活動(dòng)感興趣
D.擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色,具有支配、勸說(shuō)和言語(yǔ)技能

5.單項(xiàng)選擇題在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》報(bào)告中提出了支撐教育的支柱不包含哪一項(xiàng)()

A.學(xué)會(huì)認(rèn)知
B.學(xué)會(huì)生存
C.學(xué)會(huì)做事
D.學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

最新試題

在當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論中,哪一種最不重視對(duì)變遷的討論()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代化的推展往往是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人口的生育和死亡比較后多余的人數(shù),人口學(xué)家稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

孔德的動(dòng)態(tài)社會(huì)研究()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指一個(gè)社會(huì)由于生產(chǎn)方式的改變而使社會(huì)生產(chǎn)額提升、全國(guó)財(cái)富增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)變得活躍,國(guó)民平均所得增加。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

根據(jù)功能論的觀點(diǎn),社會(huì)變遷實(shí)際上只不過是()的一種緩慢過程。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在現(xiàn)代化過程中,各單位變遷的程度及速度()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()涉及社會(huì)政治、文化、經(jīng)濟(jì)、教育、大眾傳播、個(gè)人人格等各方面的變遷。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪一位學(xué)者指出儒家精神太重視穩(wěn)定,過分強(qiáng)調(diào)自我的節(jié)制和人際關(guān)系的和諧()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題