下面不屬于語言技能類教材的是（）。

不屬于客觀性試題的是（）。

造成偏誤的學習策略主要有（）。

對比分析強調(diào)：對比兩種語言結(jié)構(gòu)的異同來預測第二語言習得的（）。

小王來美國一個月了，他覺得美國的生活要比中國好很多，一點兒也不想念自己的家鄉(xiāng)。他可能正處在文化的（）。

課堂教學的四個基本要素是（）

測量與評估教學結(jié)果的目的是（）

按命題方法分，面談、應用性寫作都屬于（）。

精講多練的教學原則主要指（）

影響教學正常進行的活動不屬于教學行為的范疇。