A.12%
B.13%
C.14%
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A.40棵
B.43棵
C.45棵
D.48棵
A.10
B.6
C.5
D.4
A.蠶豆形
B.半圓椎體
C.倒置的圓錐體
D.楔形
A.前事不忘;后事之師
B.前車之覆;后人之鑒
C.前車之轍;后車可鑒
D.他山之石;可以攻玉
A.節(jié)余;懇求
B.節(jié)余;要求
C.積蓄;祈求
D.結(jié)余;乞求
A.區(qū)分;引領(lǐng)
B.分析;說(shuō)服
C.篩選;訓(xùn)練
D.鑒別;教育
A.靜脈
B.毛細(xì)血管
C.動(dòng)脈
D.淋巴管
A.追逐嬉戲;望而卻步
B.游來(lái)游去;嘆為觀止
C.游來(lái)游去;驚詫莫名
D.追逐嬉戲;目瞪口呆
A.夸夸其談;甚囂
B.口是心非;橫行
C.陽(yáng)奉陰違;盛行
D.口蜜腹劍;泛濫
A.法治
B.法制
C.法律
D.法規(guī)
最新試題
根據(jù)李某的情況,可緩解李某焦慮情緒的方法中不包括:()
某行政單位,早晨8:30開(kāi)始辦理業(yè)務(wù),但很早就有人排隊(duì)等候,從第一個(gè)人來(lái)到時(shí)起,每分鐘來(lái)的人數(shù)一樣多,如果開(kāi)三個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:39就不再有人排隊(duì),如果開(kāi)五個(gè)業(yè)務(wù)窗口,則8:35就沒(méi)有人排隊(duì),那么第一個(gè)人到達(dá)的時(shí)間是:()
在中國(guó)古代,文人墨客借助詩(shī)句來(lái)表達(dá)送別之意。下列選項(xiàng)中與送別沒(méi)有關(guān)系的是:()
某患者因發(fā)熱在急診科輸液治療,用藥4小時(shí)但高燒未退,反復(fù)詢問(wèn)自己的病情:“護(hù)士,這藥怎么不管用,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,燒怎么還不退?”此時(shí)護(hù)士正忙于給另一患者輸液。下列護(hù)士的回答恰當(dāng)?shù)氖牵海ǎ?/p>
我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動(dòng)物一樣在房間里行走無(wú)礙的機(jī)器;我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力,卻幾乎無(wú)法挑戰(zhàn)我們的感覺(jué)運(yùn)動(dòng)、深度知覺(jué)、反射動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會(huì)這樣?因?yàn)閺难莼臅r(shí)間尺度來(lái)說(shuō),人類的智力是一種全新的東西,只有幾萬(wàn)年歷史,而生物的運(yùn)動(dòng)功能卻是花了幾十億年才達(dá)到完美的境地。填入文中橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。
小王,17歲,在讀高中生。因陰道有少量出血,下腹部疼痛難忍前來(lái)就診。醫(yī)生問(wèn)起病因,小王表示并沒(méi)有什么特殊情況,醫(yī)生進(jìn)一步檢查發(fā)現(xiàn)小王前兩天有做過(guò)流產(chǎn)手術(shù)跡象,最后在醫(yī)生的追問(wèn)下才說(shuō)實(shí)情。小王的行為未能盡到患者哪一種義務(wù):()。
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒(méi)有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()
劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)外延較大的概念(屬概念)分為若干個(gè)外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來(lái)的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()
腋窩測(cè)量體溫時(shí),正常范圍為:()
下列可以參加無(wú)償獻(xiàn)血的是:()