A.勞動合同的終止
B.勞動合同的解除
C.勞動合同的中斷
D.勞動合同無效
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你可能感興趣的試題
A.用人單位
B.保險公司
C.政府
D.銀行
A.特性評價
B.職業(yè)因素分析
C.個人特性與職業(yè)因素的匹配
D.人格類型與職業(yè)類型
A.激勵員工積極、努力的工作
B.有助于對員工的招聘選拔
C.有助于培訓(xùn)工作的有目的的開展
D.為績效考核提供方向和依據(jù)
A.新技術(shù)的發(fā)展
B.職工個人要求
C.用人單位的要求
D.職業(yè)需求和勞動者從業(yè)的意愿及條件
A.學(xué)歷證書
B.職業(yè)資格證書
C.學(xué)位證書
D.培訓(xùn)證書
最新試題
就該項目而言,按照項目運作模式的核心要素構(gòu)成,該公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)顯然是需要在()上更加努力。
對典型問題實施“定點爆破”,開展職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則不包括()。
在推動職業(yè)指導(dǎo)工作過程中,利用先進典型的示范作用,喚起更多人員的學(xué)習(xí)和響應(yīng),是一種極有意義的好做法。這種典型引路的做法,越是(),就越具有應(yīng)用的價值。
撰寫職業(yè)指導(dǎo)案例分析主要涉及的內(nèi)容包括:原因分析,方式、措施和手段的效果分析,主要結(jié)論,以及()。
如案例中所述,將打造職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)品牌作為推動職業(yè)指導(dǎo)工作的重要策略,那么,實施這一策略的主要目的是()。
以下選項中,不屬于職業(yè)指導(dǎo)人員應(yīng)該掌握的基礎(chǔ)知識為()。
以下各項中,()不在“二圖三表”之列。
將職業(yè)指導(dǎo)劃分為就業(yè)政策指導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo)、求職指導(dǎo)、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等,這是從()進行劃分。
職業(yè)指導(dǎo)工作室的設(shè)計,應(yīng)該讓服務(wù)對象進入到工作室里就會產(chǎn)生()。
鑒于當?shù)卦S多企業(yè)是新開辦的這一實際情況,為了更便于獲取用工信息,你認為小李和小季可以協(xié)助企業(yè)做的工作是()