單項選擇題人們對于某種疾病嚴重性的判斷是（）
A.知覺到危險性
B.知覺到嚴重性
C.知覺到易感性
D.后果嚴重性認識
E.行為改變的障礙
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1.單項選擇題健康信念理論模式核心概念是相關(guān)疾病（）
A.危險性的知覺
B.威脅知覺和行為評估
C.易感性認知
D.后果嚴重性認識
E.行為改變的障礙
2.單項選擇題健康信念理論模式的形成主要受兩個理論的影響，即刺激反應(yīng)理論和（）
A.社會認知理論
B.自我效能理論
C.社會學(xué)習(xí)理論
D.價值期望理論
E.需要層次理論
3.單項選擇題環(huán)境因素影響行為，而行為又對環(huán)境造成影響，所以環(huán)境既是行為的激發(fā)因素，又是行為的（）
A.組織者
B.接受者
C.形成者
D.定型者
E.作用者
4.單項選擇題健康相關(guān)行為是指個體或團體與（）
A.疾病和康復(fù)有關(guān)的行為
B.健康和疾病有關(guān)的行為
C.預(yù)防和控制有關(guān)的行為
D.促進健康有關(guān)的行為
E.危害健康有關(guān)的行為
5.單項選擇題人的健康行為屬于（）
A.生理行為
B.本能行為
C.社會行為
D.先天行為
E.規(guī)范行為
最新試題
這種干預(yù)是（）
題型：單項選擇題
關(guān)于健康教育的社會營銷，下列說法正確的是（）
題型：多項選擇題
如果對于沒有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）
題型：單項選擇題
測得體重>平均值+2S是（）
題型：單項選擇題
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會支持，并給予經(jīng)濟、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）
題型：單項選擇題
知信行理論模式中包括（）
題型：多項選擇題
如果在青少年的控?zé)熡媱澲刑岢觥巴ㄟ^健康促進活動的實施，創(chuàng)建無煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代”，該目標屬于（）
題型：單項選擇題
原則上，糖尿病患者進行運動宜在餐后（）
題型：單項選擇題
如果該健康教育項目實施1年后，要求有60％的青少年學(xué)會如何拒絕第一支煙的技巧，這是計劃的（）
題型：單項選擇題
以下哪些屬于健康傳播中受者的心理特點（）
題型：多項選擇題