A.情緒和表情
B.情緒和動(dòng)作
C.動(dòng)作和表情
D.情緒和語(yǔ)言
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A.由單一到多樣
B.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.由多樣到單一
D.復(fù)雜到簡(jiǎn)單
A.無(wú)規(guī)律
B.有規(guī)律
C.有規(guī)則
D.有規(guī)矩
A.神話內(nèi)容
B.生活中經(jīng)歷的內(nèi)容
C.圖書(shū)里的內(nèi)容
D.歷史內(nèi)容
A.追尋聲源
B.皮膚按摩、嬰兒觸摸
C.進(jìn)行親子閱讀
D.學(xué)習(xí)鋼琴?gòu)椬?/p>
A.大動(dòng)作訓(xùn)練
B.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
C.聽(tīng)說(shuō)能力訓(xùn)練
D.認(rèn)知能力訓(xùn)練
最新試題
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
進(jìn)行幼兒跑、跳訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動(dòng)作發(fā)展的是()。
玩具的搖鈴聲和()的樂(lè)曲比較適合嬰幼兒。
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的()階段。
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒()動(dòng)作發(fā)展,有助于增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。