A.勞動(dòng)
B.工廠
C.實(shí)驗(yàn)
D.社會(huì)
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A.教師
B.教授
A.教育
B.學(xué)習(xí)
C.實(shí)踐
A.目標(biāo)
B.成果
C.經(jīng)驗(yàn)
A.勤奮學(xué)習(xí)
B.廉潔自律
C.為黨為民
D.素質(zhì)教育
最新試題
全面實(shí)施素質(zhì)教育,必須始終高度重視對(duì)全體學(xué)生和國(guó)民進(jìn)行科學(xué)文化素質(zhì)培養(yǎng)。
高等教育研用有得的范圍更是廣泛,可以是(),還可以是某方面知識(shí)體系創(chuàng)立的研用有得等等。
德育之成為素質(zhì)教育的靈魂,是由德育全面促進(jìn)個(gè)體素質(zhì)發(fā)展的功能的特殊性決定的,它主要體現(xiàn)在()。
從嚴(yán)格的定義來(lái)講,素質(zhì)教育是指以()的整個(gè)教育活動(dòng)。
激活每一位受教育者個(gè)性潛能發(fā)展,學(xué)校除了在()等方面有計(jì)劃地大膽創(chuàng)新外,同時(shí)必須為此提供相應(yīng)的服務(wù)保障條件。
素質(zhì)教育試驗(yàn)的一般要求是(),以及通過(guò)撰寫(xiě)論文學(xué)會(huì)對(duì)成果的總結(jié)提煉等。
素質(zhì)教育概念應(yīng)該把握的要點(diǎn)是()。
教育機(jī)會(huì)平等所包含的含義是()。
學(xué)校教育與社會(huì)教育的聯(lián)系乃至融合是一種日益顯著的趨勢(shì),學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。
高質(zhì)效傳遞知識(shí)信息的具體方法豐富多彩,要做的主要工作主要是()。