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兒童科學文藝具有在()、在啟智中陶冶兒童性情的功效。
A.審美中啟智
B.啟智中審美
C.在啟智中培養(yǎng)情操
D.在審美中培養(yǎng)情操
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被譽為“科學家中的文學家,文學家中的科學家”的是()
A.高士其
B.凡爾納
C.法布爾
D.伊林
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兒童科學文藝通過藝術(shù)的()與構(gòu)思,以生動可感的形象來表現(xiàn)科學蘊含的內(nèi)容。
A.想象
B.語言
C.畫面
D.邏輯
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