A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
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你可能感興趣的試題
A.手術(shù)切除
B.作業(yè)療法
C.牽引
D.局部激素注射
E.理療
A.認(rèn)知障礙
B.言語功能障礙
C.感覺障礙
D.肢體運動障礙
E.吞咽障礙
A.磁療
B.熱敷
C.紅外線
D.超聲波
E.超短波
A.孤獨癥兒童行為檢查量表（ABC）
B.兒童孤獨癥評定量表（CARS）
C.Achenbach兒童行為量表
D.格采爾發(fā)育量表
E.韋克斯勒幼兒及兒童智力量表
A.使用適當(dāng)?shù)母杏X刺激
B.活動要有目的性
C.感覺運動控制是發(fā)育的基礎(chǔ)
D.為學(xué)習(xí)與掌握運動，需要重復(fù)感覺運動
E.強調(diào)各種感覺刺激促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)功能，從而增加運動能力
A.慢性支氣管炎
B.肺結(jié)核
C.塵肺
D.哮喘
E.呼吸衰竭
A.改善行為方式
B.低糖飲食
C.改善胰島素抵抗
D.低鹽飲食
E.減少膽固醇和飽和脂肪酸攝取
A.Bobath技術(shù)
B.Brunnstrom技術(shù)
C.PNF技術(shù)
D.Rood技術(shù)
E.運動再學(xué)習(xí)技術(shù)
A.運動可以誘發(fā)哮喘
B.哮喘患者應(yīng)該避免有氧運動
C.有氧運動是哮喘患者治療的組成部分
D.哮喘患者應(yīng)該避免無氧運動
E.運動誘發(fā)哮喘者，運動應(yīng)謹(jǐn)慎
A.站立訓(xùn)練
B.平衡訓(xùn)練
C.協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.關(guān)節(jié)松動術(shù)
E.自由擺動訓(xùn)練
最新試題
后交叉韌帶損傷的恢復(fù)期為增加膝關(guān)節(jié)穩(wěn)定性，需增強肌力訓(xùn)練的肌群是（）。
每組肌肉的治療時間為（）。
患者男，63歲。因股骨頭壞死住院治療，準(zhǔn)備手術(shù)行人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)，術(shù)前進(jìn)行綜合功能評定的最常用指標(biāo)為（）。
患者男，62歲。近1年來經(jīng)常忘事，剛做過的事就記不起來，性格變得古怪，喜怒無常，有時情緒低落。一次喝了50ml 啤酒后，找不到家而露宿街頭。頭顱MRI 發(fā)現(xiàn)腦萎縮，腦室系統(tǒng)擴(kuò)大。適宜的、簡單易行的心理測驗是（）。
采用行為塑造原理，以正性強化為主促進(jìn)孤獨癥兒童各項能力發(fā)展的是（）。
患者男，40歲，建筑工人。一個月前不慎從高處墜下，診斷為T 12骨折并雙下肢截癱，已行腰椎手術(shù)內(nèi)固定，現(xiàn)在病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科。治療2個月后復(fù)查：雙下肢不能活動，感覺消失，二便失禁。根據(jù)ASIA 分級，應(yīng)評為（）。
厘米波屬于（）。
某患者左下肢骨折，右下肢能夠正常承重，其使用拐杖的步行訓(xùn)練項目應(yīng)選（）。
患者男，因腦梗死入院，現(xiàn)病情穩(wěn)定轉(zhuǎn)入康復(fù)科進(jìn)行康復(fù)治療。轉(zhuǎn)入時對日常生活能力進(jìn)行評定，改良Barthel 指數(shù)評分為35分，說明（）。
該患者按康復(fù)治療分期處于（）。