A.政策效率
B.政策效益
C.政策效能
D.政策的充分性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.象征式政策執(zhí)行
B.殘缺式政策執(zhí)行
C.替代式政策執(zhí)行
D.附加式政策執(zhí)行
A.擬定政策方案
B.評估政策方案
C.確定政策目標(biāo)
D.擇定政策方案
A.合議制
B.合議、三權(quán)分立制
C.民主集中制
D.合議、民主集中制
A.外在創(chuàng)始模型
B.動(dòng)員模型
C.內(nèi)在創(chuàng)始模型
D.自發(fā)模型
A.功能取向
B.過程取向
C.結(jié)構(gòu)取向
D.目標(biāo)取向
最新試題
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要,其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù),預(yù)測的方法可包括()
政策執(zhí)行中信息溝通的方式有()
政策評估的計(jì)劃與準(zhǔn)備工作的主要任務(wù)包括()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點(diǎn)進(jìn)行試驗(yàn),看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),再設(shè)計(jì)下一步的備選方案,這種搜索方法是()
為了進(jìn)行有效的政策制定,問題確認(rèn)過程中應(yīng)注意的問題有()
政策在執(zhí)行過程中表面上與原政策一致,而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容,這是指()
以下哪個(gè)不屬于越軌研究的理論視角()
公共政策的多樣性主要包括()
手段-目標(biāo)理論的提出者是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()