A.企業(yè)信息
B.應(yīng)用信息
C.商務(wù)信息
D.公共信息
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.數(shù)據(jù)
B.對象
C.文本
D.圖像
A.語音識別技術(shù)
B.網(wǎng)絡(luò)輸入技術(shù)
C.鍵盤輸入技術(shù)
D.文字識別技術(shù)
A.軟磁盤
B.磁帶
C.硬磁盤
D.U盤
A.總線網(wǎng)
B.局域網(wǎng)
C.環(huán)形網(wǎng)
D.樹形網(wǎng)
A.廣播技術(shù)
B.移動通信技術(shù)
C.數(shù)據(jù)通信技術(shù)
D.衛(wèi)星通信技術(shù)
最新試題
磁盤存儲器的主要指標(biāo)包括()。
()是指明文與加密密鑰一起采取不可逆數(shù)學(xué)運算進(jìn)行組合變化,形成密文的一組秘鑰。
(),抽樣后的樣值序列可以不失真地還原成原來的模擬信號,這就是抽樣定理,也稱為奈奎斯特定理。
對于信息管理而言,信息管理的目標(biāo)不僅是信息管理活動的預(yù)期結(jié)果,而且也是指導(dǎo)信息管理活動的行動綱領(lǐng)。
以數(shù)字化學(xué)習(xí)為核心的信息技術(shù)與課程的整合,不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,具有哪些鮮明的特點?()
信息技術(shù)與課程整合的目標(biāo)有哪些?()
人文層次的管理是指從人文和社會角度出發(fā),研究信息管理活動過程的內(nèi)外因素的作用和影響,為保障信息活動的順暢而開展的對()和社會環(huán)境要素進(jìn)行的管理。
專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計原則是()。
教師要成為學(xué)生意義建構(gòu)的幫助者,就要求教師在教學(xué)過程中()。
傳感器的定義包含了以下哪幾方面的意思()。