A.保密事項(xiàng)多
B.保密工作發(fā)展滯后
C.宣傳工作不當(dāng)
D.保密對(duì)象廣
E.泄密隱患增多
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A.法律法規(guī)的底線
B.社會(huì)主義這個(gè)制度的底線
C.國(guó)家利益的底線
D.公民合法權(quán)益的底線
E.社會(huì)公共秩序的底線
A.云計(jì)算
B.電子商務(wù)
C.大數(shù)據(jù)
D.物聯(lián)網(wǎng)
A.娛樂(lè)雜志
B.生活雜志
C.學(xué)術(shù)期刊
D.新聞報(bào)紙
A.刪除
B.恢復(fù)
C.備份
D.備份和恢復(fù)
A.特洛伊木馬
B.蠕蟲病毒
C.震網(wǎng)病毒
D.邏輯炸彈
最新試題
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是（）
智慧教室。通過(guò)物理空間與數(shù)字空間的結(jié)合，促進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)，開放式學(xué)習(xí)和泛在學(xué)習(xí)。
參與角色由個(gè)體變?yōu)楣餐w，教研內(nèi)容由單一學(xué)科變?yōu)槎鄬W(xué)科融合，資源供給模式由統(tǒng)一供給轉(zhuǎn)變?yōu)榘葱韫┙o，技術(shù)支持方式由低技術(shù)環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芗夹g(shù)環(huán)境，評(píng)價(jià)方式由經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)變?yōu)榫珳?zhǔn)型。
智慧校園的建設(shè)是推動(dòng)教育治理現(xiàn)代化的重要途徑。構(gòu)建以信息化為基礎(chǔ)的智慧校園，能夠?yàn)閷W(xué)校的教育治理提供有效的解決方案。
“互聯(lián)網(wǎng)+”基本內(nèi)涵是什么？
支持高校、科研院所等專業(yè)技術(shù)人員在職和離崗創(chuàng)業(yè)，對(duì)經(jīng)同意離崗的可在半年內(nèi)保留人事關(guān)系。
“互聯(lián)網(wǎng)＋教研”發(fā)展制約和應(yīng)對(duì)策略分別是什么？
“互聯(lián)網(wǎng)+教育”五個(gè)基本特征是（）
人工智能助推教師專業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”本質(zhì)在于提高黨建工作效率，克服黨建工作瓶頸，更好的服務(wù)黨員群眾。