A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)
C.完全相關(guān)
D.不存在相關(guān)關(guān)系
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A.Pearson和spearman相關(guān)系數(shù)可以度量變量間線性相關(guān)的程度
B.使用Pearson相關(guān)系數(shù)時(shí)對(duì)變量的分布沒有假定
C.Spearman相關(guān)系數(shù)絕對(duì)值越接近于1，相關(guān)程度越高。
D.使用Spearman相關(guān)系數(shù)時(shí)假定變量分布遵循正態(tài)分布
A.Z檢驗(yàn)
B.t檢驗(yàn)
C.χ2檢驗(yàn)
A.點(diǎn)估計(jì)量
B.標(biāo)準(zhǔn)化后的點(diǎn)估計(jì)量
C.總體參數(shù)
D.樣本均值
A.1-α
B.1-β
C.α
D.β
A.（90，110）
B.（90.2，109.8）
C.（90.5，109.5）
D.（90.8，109.2）
最新試題
通常會(huì)低估插補(bǔ)估計(jì)量方差的插補(bǔ)方法是（）。
通過隨機(jī)抽取在教學(xué)樓上課的學(xué)生，調(diào)查某校學(xué)生每天玩手機(jī)的時(shí)間。此時(shí)抽樣總體和目標(biāo)總體一致。
下列不屬于描述性研究的實(shí)際應(yīng)用是（）。
確定調(diào)查方式要做的工作包括（）。
樣本中的被調(diào)查對(duì)象隨時(shí)間改變的調(diào)查屬于連續(xù)型調(diào)查。
要求應(yīng)答者根據(jù)各個(gè)特性的重要程度將一個(gè)給定分?jǐn)?shù)（通常是100分或10分）在兩個(gè)或多個(gè)特性間進(jìn)行分配，這屬于（）。
當(dāng)各群之間差異越小時(shí)，整群抽樣的調(diào)查結(jié)果就越（）。
處理不滿意的問卷首選的處理方法是（）。
問卷回收過程中發(fā)現(xiàn)缺頁(yè)問卷的正確處理方法是（）。
以下問題中適合后設(shè)計(jì)編碼的是（）。