古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù)，包括（）

華夏民族的思維方式呈現(xiàn)出整體系統(tǒng)的特點最早是在（）中體現(xiàn)的。

士族階層的養(yǎng)成是在（）

馬可波羅是在（）時期到訪中國。

書寫單位的“變”表現(xiàn)在（）

仿造漢字的少數(shù)民族文字可分兩類，一類字形結(jié)構(gòu)雖受漢字影響，但有自己的特點，借用漢字不太多。下列文字中屬于此類文字的有（）

“四書”做的注釋流行開來，《四書》終于替代了《五經(jīng)》，對后代產(chǎn)生了巨大影響的是（）

以下對學(xué)思關(guān)系的論述最為深刻的是（）

文化對（）的影響最明顯，會因社會生活和社會思想的變化而變化。

新石器時代文化遍布（）