A.廣義的文化
B.狹義的文化
C.民族文化
D.歷史文化
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A.《論語》
B.《易》
C.《荀子》
D.《禮記》
A.化學(xué)
B.文學(xué)
C.化解
D.改易
A. 管仲的“相地而衰征”
B. 李悝的“盡地力之教”
C. 商鞅的“重農(nóng)固本”
D. 吳起“厲甲兵”
A. 高原和丘陵總面積的65%
B. 盆地占19%
C. 超過8000米的山峰12座
D. 平原占總面積的12%
A. 西北人口稀疏
B. 東南人口稠密
C. 人口占世界人口三分之一
D. 人口分布很不均衡
A. 秦漢實行郡縣制
B. 元朝設(shè)行省
C. 清初設(shè)18省
D. 東漢末形成了州——郡——縣三級制
A. 湖泊的發(fā)育和消亡
B. 水道和水系的變遷
C. 沙漠變遷
D. 海陸變遷
A. 西晉末永嘉之亂后
B. 唐安史之亂后
C. 清代中葉
D. 明朝初年
E. 北宋末靖康之亂后
最新試題
中國傳統(tǒng)社會保存和延續(xù)輩分等級的一種文化方式是()
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標志社會關(guān)系的()都不起作用。
文化對()的影響最明顯,會因社會生活和社會思想的變化而變化。
漢代實行“重本抑末”的政策,其中“本”指()
中國歷代都出現(xiàn)了不少現(xiàn)實主義詩歌名篇,也出現(xiàn)了不少倡導(dǎo)政教功用的著名詩論。這方面的典型代表是()
強大族群對弱小族群赤裸的戰(zhàn)爭關(guān)系,終止于()
甲骨文出現(xiàn)的方國近80個,多數(shù)與商朝有()關(guān)系。
馬可波羅是在()時期到訪中國。
古代教育的數(shù)即術(shù)數(shù),包括()
著有《抱樸子·金丹篇》,歸納了“還丹”的化學(xué)反應(yīng)過程,開辟了中國古代化學(xué)之先河的是()