A.患者的不適主訴
B.與病情有直接關(guān)系的癥狀和感覺
C.通過護(hù)理查體、觀察、測(cè)量獲得的客觀資料
D.患者心理狀態(tài)
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A.醫(yī)學(xué)教學(xué)水平的落后
B.不重視思維能力的培養(yǎng)
C.醫(yī)學(xué)科研水平的落后
D.不重視心理教育
A.有扎實(shí)的基本功
B.高超的交際水平
C.不斷提高解決實(shí)際問題的能力
D.掌握本學(xué)科新理論、新知識(shí)，新技術(shù)
A.五十五
B.五十六
C.五十七
D.五十八
A.Ⅰ級(jí)
B.Ⅱ級(jí)
C.Ⅲ級(jí)
D.Ⅳ級(jí)
A.同情、同理心
B.個(gè)性化健康教育
C.支持、鼓勵(lì)
D.傾聽、關(guān)愛
最新試題
在多個(gè)機(jī)構(gòu)開展的研究可以建立倫理審查協(xié)作機(jī)制，確保各機(jī)構(gòu)遵循（）原則。
醫(yī)學(xué)科研人員在研究中，應(yīng)當(dāng)（）記錄研究過程和結(jié)果。
以下《醫(yī)學(xué)科研誠(chéng)信和相關(guān)行為規(guī)范》主要特點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）
醫(yī)學(xué)科研人員在（）時(shí)，須提供真實(shí)、完整的材料，包括發(fā)表論文、文獻(xiàn)引用、第三方評(píng)價(jià)證明等。
醫(yī)學(xué)科研人員在開展學(xué)術(shù)交流、審閱他人的學(xué)術(shù)論文或項(xiàng)目申報(bào)書時(shí)，應(yīng)當(dāng)（）他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，遵守科技保密規(guī)則。
醫(yī)學(xué)科研全過程不包括（）
醫(yī)學(xué)研究理事會(huì)（MRC）是隸屬于（）的研究理事會(huì)。
醫(yī)學(xué)科研人員在涉及傳染病等研究中，不應(yīng)（）
以下哪項(xiàng)措施有助于機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)科研論文和成果發(fā)表的署名管理（）
醫(yī)學(xué)科研人員在涉及傳染病、新發(fā)傳染病、不明原因疾病和已知病原改造等研究中需做到的描述不正確的是（）