現(xiàn)代教育包括社會主義教育和資本主義教育。

教育“心里起源論”的代表人物是（）

原始社會的教育是與生產(chǎn)勞動相脫離的

“建國君民，教學為先”揭示了教育的（）

被譽為“教育科學之父”的著名教育家是（）

“提倡啟發(fā)式，反對注入式”是我國教師選擇和運用教學方法的根本指導思想。

頒布世界上第一部義務教育法令的國家（）

教育學范疇的德育和倫理學范疇的德育是有區(qū)別的

教學模式是教學經(jīng)驗和教學理論的匯編。

遺傳素質(zhì)對人的發(fā)展有哪些影響？