“語言不僅是一種工具，而且是一種藝術(shù)”是語法教學(xué)應(yīng)有的理念。

?要搞好復(fù)句教學(xué)，最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語背下來。

?在漢語中，如果要表示比較或者強調(diào)的時候，形容詞可以單用。

?由于很多語言中沒有補語這種成分，所以補語是語法教學(xué)的難點。

讓步復(fù)句可以分成實讓、（）、總讓、忍讓四個小類。

?“別走！”是一個表示否定的祈使句。

?在補語教學(xué)中，可以用以舊帶新法，用可能補語引出結(jié)果補語。

下列詩句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

“主語+把+動詞+賓語+補充成分”是把字句的基本結(jié)構(gòu)形式之一。

?“小張請她跳舞”是一個兼語句。