?墻上掛著一張地圖”是存現(xiàn)句中的隱現(xiàn)句。

?要搞好復(fù)句教學(xué)，最重要的是讓學(xué)生把關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)背下來。

?復(fù)句所在的語(yǔ)段會(huì)影響復(fù)句的層次性和難易程度。

?“樓里跑出來兩個(gè)孩子”是存現(xiàn)句中的存在句。

?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語(yǔ)句。

下列詩(shī)句中，與“蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩(shī)句中，使用的用典修辭手法一組是（）。

下列詩(shī)句中，與“離愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水”修辭手法不相同的一組是（）。

下列詩(shī)句中，與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是（）。

下列詩(shī)句中，與“此地一為別，孤蓬萬里征”修辭手法相同的一組是（）。