教學(xué)實施的組織形式是固定不變的。

推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合要（）。

（）信息化能力建設(shè)是國家教育信息化的主陣地。

歷史上曾出現(xiàn)過哪些教學(xué)組織形式（）。

促進(jìn)教育教學(xué)和管理創(chuàng)新是教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）提出的發(fā)展（）之一

無論是傳統(tǒng)的課堂教學(xué)，還是現(xiàn)代的網(wǎng)上教學(xué)，教師總是要利用一定的時間和空間條件，把學(xué)生組織起來，并建立集體、小組或個休間的聯(lián)系，以安排和實施教學(xué)活動。

“深度融合，引領(lǐng)創(chuàng)新”堤推進(jìn)教育信息化的工作方針之一。

微信能夠（）。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)資源分享，說法正確的有（）。

推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)融合，要逐步普及（）引領(lǐng)的網(wǎng)絡(luò)教研.