（）是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響，借助這種影響，把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去，促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。

（）來源于法定職位，由組織固定。

19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。

（）是領導者身份的標志，并由此產生引導、率領、指揮、協(xié)調、監(jiān)督、教育等基本職能。

（）是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。

領導決策的（）是指領導者制定決策時應虛心請教，廣泛搜集有關決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎。

劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法？（）

（）是領導職能中引導功能的根本任務。

領導風格連續(xù)統(tǒng)一體理論有（）種理論。

領導群體結構科學化特性中的（）即根據班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。