判斷題據(jù)統(tǒng)計分析，安全意識的薄弱和安全知識的缺乏是駕駛員造成交通事故的主要原因。
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1.單項選擇題“曲線行駛”教學項目的訓練目的是培養(yǎng)學員（）的能力。
A.操控車輛擋位
B.控制轉(zhuǎn)向
C.判斷車身空間位置
2.單項選擇題“停車入位”教學項目的訓練目的是培養(yǎng)學員正確判斷（）的能力。
A.車身空間位置
B.車輪輪距
C.車軸軸距
3.單項選擇題在進行“加速、換擋、減速”操作指導前，教練員首先要向?qū)W員講解并正確地示范（）。
A.制動踏板操作
B.駐車制動操作
C.油離配合操作
4.單項選擇題對一些復雜的駕駛動作，教練員應(yīng)采?。ǎ┑姆椒?。
A.選擇示范
B.整體示范
C.分解示范
5.單項選擇題編寫理論課教案時，教練員在確定教學目標前應(yīng)先確定（）。
A.教學手段
B.教學設(shè)備
C.教學項目
最新試題
對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當于喝了（）啤酒的程度。
題型：單項選擇題
根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學員認為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）
題型：單項選擇題
當車輛發(fā)生火災時，可以用水撲救的是（）。
題型：單項選擇題
傾聽中的目光運用，哪種目光比較受學員喜歡？（）
題型：單項選擇題
駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時，要做到（），共同營造良好的道路交通氛圍。
題型：多項選擇題
汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責任感是（）
題型：單項選擇題
人們表達方式不同，效果就會不同。表達最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達有哪兩種？（）
題型：單項選擇題
教練員在教學過程中不能沒有批評，但批評不是指責，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責任。教練員使用批評時存在的問題有（）
題型：多項選擇題
養(yǎng)成檢查車輛的習慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）
題型：單項選擇題
對一般人而言，100毫升血液中80毫克的酒精含量，相當于喝了（）兩低度白酒的程度。
題型：單項選擇題