A.教育評價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分
B.教育評價(jià)過程是教師自我成長的重要途徑
C.創(chuàng)設(shè)教育情境評價(jià)幼兒發(fā)展
D.將教育評價(jià)作為改進(jìn)工作的依據(jù)
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A.問幼兒在家吃飯情況
B.問幼兒在家睡眠是否正常
C.問幼兒在家與家人相處情況
D.問幼兒大小便有無異常
A.立即清洗
B.徹底清洗
C.傷口及時(shí)包扎
D.傷口不可包扎
A.能連續(xù)拍球
B.能雙手向上拋球
C.能連續(xù)向上拍球
D.能連續(xù)自拋?zhàn)越忧?/p>
最新試題
琳琳喜歡畫畫，在美術(shù)課上非常認(rèn)真。但是她不喜歡數(shù)學(xué)，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候一直在小聲說話，對此老師正確的做法是（）
幼兒園正在排練元且節(jié)目，中班小朋友準(zhǔn)備表演舞蹈（快樂的節(jié)奏），小朋友們說康康總是跳錯(cuò)動作，于是趙老師就把康康“開除”出了舞蹈隊(duì)。王老師的做法（）
以下對幼兒需要的情緒環(huán)境描述不正確的是（）
以下不屬于幼兒園室內(nèi)非功能區(qū)域的是（）
可以通過猜謎、講故事或感官感知等手段，讓幼兒推測、判斷吃什么，主要是引起幼兒的（）
按（）分，可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五類玩教育。
從心理學(xué)角度講，膽怯是源于（）
教師在（）時(shí)適宜組織幼兒舊歌。
安安發(fā)燒了，媽媽用頭部冷敷的方法為她降溫，換毛巾的時(shí)間一般為（）
磨課時(shí)方老師語重心長地對姜老師說：“現(xiàn)階段你要開始琢磨如何提升自己擁有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己善于駕馭且易于幼兒理解的教學(xué)表現(xiàn)方式?！边@表明姜老師目前所處的專業(yè)發(fā)展階段是（）