單項(xiàng)選擇題有專家提出人與人之間的正常社交距離是1.2-3.6米,陜西某中學(xué)據(jù)此設(shè)定校規(guī),男女生單獨(dú)走在一起的距離若小于3.6米就被懷疑是非正常交往,違規(guī)者將會(huì)受到處分,甚至被勸退,這引發(fā)眾多學(xué)生和家長吐槽。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()

A.青少年情感豐富,易陷入早戀,宜堵不宜疏
B.青春期對(duì)異性有好感是正常,應(yīng)鼓勵(lì)
C.學(xué)校作出規(guī)定是關(guān)愛學(xué)生的表現(xiàn),再嚴(yán)厲也是合理的
D.學(xué)校的規(guī)定限制了男女同學(xué)的正常交往,不利于學(xué)生身心健康發(fā)展


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1.單項(xiàng)選擇題在中學(xué)校園里,男女同學(xué)交往仍是一個(gè)敏感話題。某校就“男女生之間如何正常交往”這一話題進(jìn)行了熱烈討論。下列關(guān)于男女同學(xué)交往說法正確的是()

A.男女同學(xué)正常交往有益于我們的身心健康
B.男女同學(xué)交往容易產(chǎn)生早戀,不利于青少年的發(fā)展
C.男女同學(xué)交往應(yīng)該男同學(xué)主動(dòng)與女同學(xué)交往
D.我們現(xiàn)在還小,只有到了成年才能進(jìn)行男女同學(xué)交往

4.單項(xiàng)選擇題對(duì)于性別刻板印象,下列說法不正確的是()

A.性別刻板印象是科學(xué)劃分性別的依據(jù)
B.我們看待男女性別,通常受性別刻板印象的影響
C.性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮
D.我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí),不要過于受性別刻板印象的影響

5.單項(xiàng)選擇題曾經(jīng)有人問英國著名詩人塞繆爾•約翰遜:“是男人聰明還是女人聰明?”約翰遜回答:“你說的是哪一個(gè)男人,還是哪一個(gè)女人呢?”約翰遜的回答告訴我們()

A.男孩比女孩聰明
B.女孩比男孩聰明
C.男孩和女孩各有自己的優(yōu)勢和不足
D.男孩和女孩一樣聰明

最新試題

榜樣的力量是無窮的。一個(gè)人、一個(gè)故事、一段話語,看似平凡簡單,卻能點(diǎn)燃許多人心中的激情與夢想。對(duì)此,理解正確的是()①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度③向榜樣學(xué)習(xí)、汲取榜樣的力量,社會(huì)會(huì)變得更加美好④有了榜樣的力量,我們國家一定會(huì)變得更美好

題型:單項(xiàng)選擇題

一位父親在寫給兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來,以為接受了他人的批評(píng),改正錯(cuò)誤,就會(huì)喪失了自尊心?!边@位父親的話啟示我們()

題型:單項(xiàng)選擇題

河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸,草原一望無際,綠色的波濤逶迤而去,在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭一群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。有時(shí),一頭年邁的野牛劈開波濤,游到河心小島上,臥在高深的草叢里??此^上有兩彎新月,看它沾滿淤泥的漂浮的長髯,你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志,望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話主要告訴我們()

題型:單項(xiàng)選擇題

孟子說:“羞惡之心,義之端也。”“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇的理由。它啟示我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候應(yīng)該做到()①在行動(dòng)之前,審查愿望②在行動(dòng)之中,監(jiān)督調(diào)節(jié)③在行動(dòng)之后,反思效果與影響④雷厲風(fēng)行,無須顧慮太多

題型:單項(xiàng)選擇題

()?!抖Y記》的《曲禮》中有段話可看出古人對(duì)隱私的尊重:“將上堂,聲必?fù)P。戶外有二屨,言聞則入,言不聞則不入。將入戶,視必下。入戶奉扃,視瞻毋回?!本褪钦f,將要上堂,必先發(fā)聲示意。將進(jìn)入房門時(shí),目光要下視,進(jìn)門時(shí)眼睛不要環(huán)視四周。連進(jìn)門都有如此規(guī)矩,可見那時(shí)的人很在意保護(hù)隱私?!抖Y記》的《檀弓》篇還有對(duì)隱私保護(hù)的分類,對(duì)不同的人有不同的原則,即“事親有隱而無犯,事君有犯而無隱,事師無犯而無隱”。這里的隱是隱諱過失,犯是犯顏直諫。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

伴隨著結(jié)構(gòu)調(diào)整的政策實(shí)施,中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭出現(xiàn)了降速跡象,筆者以為,此時(shí)要格外注意“政策的疊加效應(yīng)”。就各項(xiàng)措施單個(gè)來看,抑制樓市泡沫、人民幣匯率升值、收縮銀行信貸、清理地方債、強(qiáng)制實(shí)施國家節(jié)能減排指標(biāo)、關(guān)閉清理產(chǎn)能過剩企業(yè)、下調(diào)出口退稅等等,對(duì)結(jié)構(gòu)調(diào)整都有其積極意義。但是,若沒有“增長”這一大環(huán)境的保證,政策疊加后的效果可能事與愿違,結(jié)構(gòu)調(diào)整或?qū)⒆兊迷絹碓诫y。這段文字表達(dá)的主要觀點(diǎn)是:()

題型:單項(xiàng)選擇題

偉大的成就與變革,往往是前所未有的,是()的,是驚心動(dòng)魄的,卻沒有一個(gè)是(),是信手拈來的,是一蹴而就的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

題型:單項(xiàng)選擇題

衡量一座城市的治理水平,往往不在于建了多少高樓大廈,更要看弱勢群體有多大程度的尊嚴(yán),生活能否得到基本保障。平時(shí)如此,疫情防控期間同樣如此。防控任務(wù)艱巨,要照顧到方方面面,兼顧每一個(gè)群體,實(shí)屬不易,但越是如此,越要關(guān)注最需關(guān)注的人:大眾的生活越是被按下暫停鍵,越要關(guān)注那些生活無以為繼的群體,為他們輸送溫暖和信心。通過這段文字,作者意在強(qiáng)調(diào)()

題型:單項(xiàng)選擇題

“止于至善”是人的一種精神境界是我們矢志不渝的追求。下列語句能體現(xiàn)這一思想的有()①人有恥,則能有所不為②勿以惡小而為之,勿以善小而不為③見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也④日省其身,有則改之,無則加勉

題型:單項(xiàng)選擇題