單項(xiàng)選擇題“19世紀(jì)60年代的西方人如果能從水晶球中看到日本的未來,他們是絕對不會(huì)相信的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的地平線上似乎沒有一丁點(diǎn)兒烏云足以預(yù)示未來幾十年席卷日本的那場暴風(fēng)驟雨。但無論如何,不可能的事還是發(fā)生了,備等級制度束縛的日本民眾急速轉(zhuǎn)向了一條新的道路,并且堅(jiān)持走了下去。”材料中“不可能的事還是發(fā)生了”的原因是()。

A.在西方資本主義入侵下的日本面臨淪為半殖民地的危險(xiǎn)
B.日本通過“西學(xué)東漸”學(xué)習(xí)西方以達(dá)到富國強(qiáng)兵的目的
C.日本自然經(jīng)濟(jì)開始向商品經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化,產(chǎn)生資本主義萌芽
D.新興資產(chǎn)階級受封建制度限制具有一定程度的革命要求


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1.單項(xiàng)選擇題馬克思說:“彼得一世確實(shí)是現(xiàn)代俄國政策的創(chuàng)立者?!笔穼W(xué)界普遍認(rèn)為:彼得一世改革是俄國“現(xiàn)代化”道路的起點(diǎn)。那么,彼得一世改革的“現(xiàn)代”色彩主要體現(xiàn)在哪一方面?()

A.為工商業(yè)的發(fā)展提供了自由勞動(dòng)力
B.使俄國走上了資本主義道路
C.努力維護(hù)農(nóng)奴主階級的利益
D.大量學(xué)習(xí)西方的科學(xué)技術(shù)

9.單項(xiàng)選擇題

下圖對美國歷史發(fā)展所做的貢獻(xiàn)不包括()。

A.領(lǐng)導(dǎo)美國取得南北戰(zhàn)爭的勝利
B.是美國第一任總統(tǒng)
C.使美國走上了資本主義發(fā)展的道路
D.他兩屆任滿后,堅(jiān)持不再參選,開啟了美國總統(tǒng)任期一般不超過兩屆的先例

最新試題

年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索,下列歷史年代軸反映的學(xué)習(xí)主題是()

題型:單項(xiàng)選擇題

作為中世紀(jì)的縮影,“布里格斯托克羊毛的旅行”表明城市區(qū)佛蘭德斯發(fā)展離不開()

題型:單項(xiàng)選擇題

全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快,不得不從英國等其他地方進(jìn)口羊毛,其紡織業(yè)代表當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的制造產(chǎn)業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當(dāng)時(shí)歐洲發(fā)展帶來()①為城市人們提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)②助推西歐教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權(quán)④推動(dòng)行業(yè)分化,出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級

題型:單項(xiàng)選擇題

8世紀(jì)后期,日本顯赫的藤原家族實(shí)行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活。“兩頭政治”使日本逐漸出現(xiàn)()

題型:單項(xiàng)選擇題

東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。

題型:判斷題

某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()

題型:單項(xiàng)選擇題

閱讀“走向近代”結(jié)構(gòu)簡圖(如圖),示意圖中空格為()

題型:單項(xiàng)選擇題

19世紀(jì),恩格斯在觀察英國工人階級的狀況所作的報(bào)告中寫到:工資較多的工人,飯桌上每天都有肉;如果掙錢較少,面包和土豆就要吃多一點(diǎn);在工資最低的工人中,土豆就成了唯一食物。食物供應(yīng)()

題型:單項(xiàng)選擇題

“各種不同形態(tài)的動(dòng)植物種類不是固定不變的,……是共同的原始起源的自然結(jié)果”。這一觀點(diǎn)源于()

題型:單項(xiàng)選擇題

中世紀(jì),一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實(shí)用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀(jì)大學(xué)()

題型:單項(xiàng)選擇題