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A.常模參照測量與評價
B.標(biāo)準(zhǔn)參照測量與評價
C.潛力參照測量與評價
D.標(biāo)示參照測量與評價
A.知識
B.領(lǐng)會
C.運用
D.評價
A.使測驗的取樣對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)有較好的代表性
B.使測驗的結(jié)果和教師的評分具有可操作性
C.使教師明確測驗的性質(zhì)和用途
D.使教師確定測驗的屬性
A.重測信度
B.復(fù)本信度
C.同質(zhì)性信度
D.評分者信度
A.最佳行為測量與評價
B.典型行為測量與評價
C.成就測量與評價
D.能力傾向測量與評價
A.非文字測驗
B.文字測驗
C.標(biāo)準(zhǔn)化測驗
D.團(tuán)體測驗
A.師范教育
B.教師教育
C.終身教育
D.繼續(xù)教育
最新試題
以下是關(guān)于新媒體營銷的常見誤區(qū),哪些是正確的()?
寄件人交寄國內(nèi)包裹時應(yīng)填寫()。
在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,以下哪項指標(biāo)可以評估內(nèi)容對用戶的影響力()?
在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時,以下哪項指標(biāo)最能反映用戶的活躍度和粘性()?
在進(jìn)行內(nèi)容優(yōu)化時,以下哪項措施對提高內(nèi)容質(zhì)量最有效()?
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電焊作業(yè)人員應(yīng)穿好工作服和防護(hù)鞋,戴好手套和防護(hù)眼鏡,采取切實有效措施,防止灼傷事故的發(fā)生。()
下列情形中,不屬于對供應(yīng)商實行差別待遇或者歧視待遇的是()。