中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

為學前兒童選擇打擊樂器配器方案時應(yīng)注意（）。

幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒（）。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

幼兒教師應(yīng)使各個教學環(huán)節(jié)充滿（），引發(fā)幼兒學習興趣，激發(fā)幼兒積極性和求知欲。

幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒（）。

培養(yǎng)幼兒（），使幼兒懂得自我保護，以避免事故的發(fā)生。

按照音樂游戲的表現(xiàn)形式分，音樂游戲可以分為（）。

在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。