A.推動了近代民族國家意識的產生
B.沖擊了教會對人們思想的控制
C.促進了思維方式的創(chuàng)新
D.加速了“人”和世界的發(fā)現(xiàn)
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漫畫《伏爾加河上的磨坊》（如圖）展示了這樣一個場景，在標有“斯大林格勒”字樣的磨坊中，希特勒正把成批的德軍部隊送入由蘇聯(lián)紅軍一手操縱的磨碾中。漫畫反映的歷史事件（）。
A.導致蘇聯(lián)解體
B.是二戰(zhàn)的重要轉折點
C.使協(xié)約國最終戰(zhàn)勝同盟國
D.形成冷戰(zhàn)對峙格局
如圖顯示的是20世紀后半期世界工業(yè)增長態(tài)勢表：高收入國家的工業(yè)比重呈下降趨勢。對此，下列解讀正確的是（）。
A.世界經濟多極化趨勢加強
B.發(fā)達國家經濟發(fā)展模式發(fā)生轉變
C.亞非拉國家工業(yè)發(fā)展水平速度增長
D.美國、歐共體和日本加強了合作
美國之音是美國重要的對外廣播媒體，其所傳達的訊息與美國當時盛行的政治觀點是一致的，下表為美國之音對部分國家廣播節(jié)目時間的變化。據(jù)此可知美國（）。
A.對外宣傳重心受國際格局影響
B.試圖以文化傳播干涉國際事務
C.放棄了國際關系中的冷戰(zhàn)思維
D.在后冷戰(zhàn)時期宣傳能力的減弱
漫畫家常用犀利的畫筆針砭時弊。圖中漫畫創(chuàng)作于20世紀30年代，導致圖中西方富人交通工具變化的時代背景是（）。
A.綠色環(huán)保意識的增強
B.羅斯福新政的實施
C.工業(yè)生產技術的革新
D.經濟大危機的沖擊
A.法西斯上臺執(zhí)政
B.羅斯福新政干預經濟
C.經濟大危機的爆發(fā)
D.世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
A.反法西斯聯(lián)盟的正義性
B.法西斯集團開始瓦解
C.美國的參戰(zhàn)增強了世界人民的信心
D.斯大林格勒戰(zhàn)役扭轉了戰(zhàn)局
A.制定新經濟政策，利用市場和商品貨幣關系發(fā)展俄國經濟
B.建立高度集中的計劃經濟體制
C.建立社會主義市場經濟體制
D.采取資本主義的經濟管理模式
A.體現(xiàn)了無產階級專政，人民當家做主
B.鞏固工農聯(lián)盟，促進了經濟恢復
C.把社會主義同市場、資本主義聯(lián)系起來
D.沒有尊重經濟規(guī)律和市場規(guī)律
A.鼓勵興辦手工工場
B.推行地稅改革
C.農奴高價贖買份地
D.鼓勵西部耕種
A.蘇聯(lián)
B.美國
C.俄羅斯
D.法國
最新試題
8世紀后期，日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”，一邊擔任行政和軍事的高級職務，另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?！皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)（）
646年，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，建立以天皇為核心的封建國家，加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學習唐朝的（）
全世界對城市區(qū)佛蘭德斯羊毛的需求量增長極快，不得不從英國等其他地方進口羊毛，其紡織業(yè)代表當時最先進的制造產業(yè)。這一發(fā)展趨勢將給當時歐洲發(fā)展帶來（）①為城市人們提供更多就業(yè)機會②助推西歐教育與學術出現(xiàn)了新氣象③城市取得了更多的自由與特權④推動行業(yè)分化，出現(xiàn)早期資產階級
公元前27年，屋大維首創(chuàng)“元首制”這一政治形式，掌握了最高統(tǒng)治權，羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。羅馬帝國建立的時間在下列年代尺中填寫正確是的（）
學完“走向近代”后，某同學了思維導圖（下圖），其中“？”處是（）
有日本學者認為，大化改新最大的成功就是促進了新的生產關系，即封建制生產關系的確立與發(fā)展，有了這層關系，日本才能迅速成為東亞強國。材料說明日本大化改新（）
一個歷史事實可由若干事件構成，事件又由若干小事件構成，由此排列事件的層次（如下圖）。下列選項符合圖示的是（）
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型，也是西化的結果。
年代軸有助于我們梳理歷史發(fā)展的線索，下列歷史年代軸反映的學習主題是（）
“歐洲蘇醒了，沐浴在明媚的陽光之下，開始重新思考。在經歷長時間的停息之后，人類再次邁出前進的步伐”，這反映了（）