1.小學班級物質(zhì)文化建設(shè)2.小學班級精神文化建設(shè)3.小學班級制度文化建設(shè)
1.發(fā)揮教育作用，促進學生全面發(fā)展2.發(fā)揮導(dǎo)向作用，引領(lǐng)學生步入正軌3.發(fā)揮凝聚作用，增強學生合作意識
1.建設(shè)良好的班集體2.協(xié)調(diào)一切教育資源3.制定班級工作計劃4.做好班級常規(guī)管理
1.提高小學生學習效率，實現(xiàn)學習目標2.促進班集體發(fā)展，形成良好班風3.增強自治自理意識，發(fā)展自我教育能力
1.全校性資料2.教師教學資料3.學生方面的資料4.各種統(tǒng)計表
1.有利于提高學生的學習效率2.有利于教學設(shè)備的充分使用3.有利于教師備課，進修和開展教研活動
最新試題
簡述班主任管理機智的表現(xiàn)。
簡述小學突發(fā)事件的種類。
簡述小學課程管理的實施。
簡述小學班級管理的意義。
簡述開展小學校本課程建設(shè)需要做好哪幾方面的工作？
簡述地方對課程的管理主要有哪幾個方面？
簡述家校合作對小學教育工作的意義。
簡述國家對課程的管理主要包括哪幾方面？
簡述小學班級文化建設(shè)的要求。
簡述小學教學過程管理主要包括哪些方面？