A.思考
B.學(xué)習(xí)
C.觀察
D.游戲
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A.注意
B.視覺(jué)
C.聽(tīng)覺(jué)
D.感知協(xié)調(diào)
A.自我調(diào)節(jié)
B.良好情緒
C.自我意識(shí)
D.道德情感
A.發(fā)育診斷法、發(fā)育篩查法、觀察評(píng)價(jià)法
B.發(fā)育診斷法、指標(biāo)評(píng)價(jià)法、觀察評(píng)價(jià)法
C.發(fā)育診斷法、標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)法、觀察評(píng)價(jià)法
D.發(fā)育診斷法、發(fā)展診斷法、觀察評(píng)價(jià)法
A.不予理睬
B.開(kāi)放式教育
C.集體生活
D.安撫
A.重點(diǎn)觀察
B.有目的的觀察
C.被動(dòng)觀察
D.針對(duì)性觀察
最新試題
影響嬰幼兒依戀類型的因素有()。
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)性五個(gè)方面。
嬰幼兒綜合發(fā)展活動(dòng)的設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)有()。
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
聾啞兒康復(fù)訓(xùn)練分為()。
營(yíng)造良好的養(yǎng)育環(huán)境有利于嬰幼兒情緒情感的發(fā)展,其中不包括()。
記錄是為了把()到的一件事的過(guò)程、一段小插曲、一個(gè)小結(jié)尾等,用揭示性、建議性、或點(diǎn)評(píng)性語(yǔ)言記錄下來(lái)。
當(dāng)0~1個(gè)月齡的嬰兒哭吵時(shí),聽(tīng)到了看護(hù)者的呼吸聲,此時(shí)嬰兒()。