您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“物境”
B.“事境”
C.“真境”
D.“神境”
A.登高望遠悲從中來的“農山心境”
B.可望而不可即的“企慕情境”
C.天長海闊而唯獨自己無路可行的悲劇情境
D.眾里單身的孤獨感
E.道窮而哭的絕望情境
A.文藝褻瀆神明,貶低英雄
B.藝術是理念的感性顯現(xiàn)
C.藝術的是影子的影子
D.文藝沒有抓住真理,也就是沒有抓住理式
E.文藝迎合人性中低劣部分,助長人的“感傷癖”、“哀憐癖”,摧殘人的理性,使“城邦保衛(wèi)者”失去勇敢、鎮(zhèn)靜的精神品質
A.“隔”的理論指的是所用文字的表現(xiàn)力不夠,以致影響情感與意念的表達;特別是用事、用典過多,使詩人的真情實感被淹沒。
B.“隔”的詩就像是在讀者與詩歌意蘊之間橫亙著一堵墻,使讀者透過文字捕捉不到詩歌意蘊。
C.“不隔”是說用直抒其事的方式作詩,不堆砌典故,使人不用猜想就感知詩中蘊含的情感。
D.“不隔”是說文字運用得恰到好處,使讀者能夠直接體會到詩詞中蘊含的內涵而不覺得有絲毫的文字障礙。
最新試題
“情不知其所起,一往而深,生者可以死,死者可以生,生而不可與死,死而不可復生者,皆非情之至也”體現(xiàn)了理想型文學的表現(xiàn)性特征。()
現(xiàn)實型文學不僅反映社會生活,同時還包含著對現(xiàn)實生活的情感評價。()
20世紀文學研究中的語言學轉向最早開始于()
《人間詞話》一書不僅提出了“不精不誠,不能動人”的情感命題。()
藝術生產與物質生產的發(fā)展水平總是呈正比例的,經濟落后的國家或地區(qū)不可能在文學藝術上反而領先。()
20世紀60年代,西方產生了一個以讀者為主要研究對象的文論流派,這就是()。
錢鐘書先生把悲劇情境總結分類,考察流變,分為()四種
文學批評是批評主體按照一定的(),對批評對象進行分析,鑒別,闡釋,判斷的理性活動
下面對創(chuàng)作沖動表述正確的是()
文學創(chuàng)作正是通過情感評價,在展現(xiàn)真理的同時呈示著意義,從而建立起自己的審美價值體系。()