溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

育嬰員需要通過日常生活對嬰幼兒的觀察，針對不同問題進行日常（）。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。

開始重復別人說過的話是（）嬰幼兒聽說能力發(fā)展的特點。

對偏食、挑食、食欲不佳的嬰幼兒，育嬰員錯誤的做法是（）。

一歲以后的嬰幼兒可以采用三餐兩點，（）的飲食模式。

不屬于1-2歲嬰幼兒聽說能力發(fā)展的內(nèi)容是（）。

嬰幼兒動作能力的分析與評價，以下不正確的選項是（）。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

以下營養(yǎng)不良的家庭護理方法，不恰當?shù)倪x項是（）。