單項(xiàng)選擇題聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）
A.桑代克
B.考夫卡
C.弗羅伊德
D.加涅
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1.單項(xiàng)選擇題以桑代克、華生、巴甫洛夫、斯金納等為代表的行為主義者都強(qiáng)調(diào)對于學(xué)習(xí)的重要性（）
A.認(rèn)知
B.強(qiáng)化
C.建構(gòu)
D.頓悟
2.單項(xiàng)選擇題“學(xué)習(xí)是知識(shí)的自我建構(gòu)過程”是一種（）
A.行為主義觀
B.認(rèn)知學(xué)習(xí)觀
C.知識(shí)分類觀
D.聯(lián)結(jié)觀
3.單項(xiàng)選擇題人的興趣的發(fā)展一般要經(jīng)過有趣、樂趣和（）等三個(gè)階段。
A.好奇
B.中心興趣
C.志趣
D.廣泛興趣
4.單項(xiàng)選擇題斯金納于1937年提出了（）
A.操作性條件反射學(xué)說
B.經(jīng)典條件反射學(xué)說
C.反射學(xué)說
D.條件學(xué)說
5.單項(xiàng)選擇題一般來說，學(xué)習(xí)理論大致可以劃分為聯(lián)結(jié)派和（）兩大陣營。
A.人本派
B.行為派
C.認(rèn)知派
D.精神分析派
最新試題
態(tài)度對一個(gè)人的心理與行為具有多個(gè)方面的影響與作用，表現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
態(tài)度的形成來自于兩個(gè)方面，其中（）是在不知不覺中進(jìn)行的，每個(gè)人都有這種傾向，進(jìn)而習(xí)得不同的態(tài)度。
題型：單項(xiàng)選擇題
“我悲傷是因?yàn)槲铱蘖恕保@代表的是如下哪種情緒理論？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）多以內(nèi)在感受、體驗(yàn)的形式存在，雖不輕易表露但對行為有重要的調(diào)節(jié)作用。
題型：單項(xiàng)選擇題
如果（）太低，會(huì)延誤服務(wù)時(shí)機(jī)，使客人受到冷落。
題型：單項(xiàng)選擇題
音樂療法的作用不包括哪個(gè)？（）
題型：單項(xiàng)選擇題
言語表情通過言語的（）來表達(dá)情緒，它是一種最為直接而且有效的情緒表達(dá)方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
關(guān)于燒傷患者的康復(fù)，說法不妥的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是在現(xiàn)實(shí)中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個(gè)體所特有的行為方式上。
題型：單項(xiàng)選擇題
態(tài)度形成的初級(jí)階段的表現(xiàn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題