A.行為層面的績效指標(biāo)
B.企業(yè)層面的績效指標(biāo)
C.結(jié)果層面的績效指標(biāo)
D.部門的職責(zé)
E.個人層面的績效指標(biāo)
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A.基于流程關(guān)鍵控制點的考核方式
B.基于崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的精細(xì)化考核方式
C.基于項目的考核方式
D.戰(zhàn)略性績效考核方法
A.價值定位
B.戰(zhàn)略目標(biāo)
C.管理現(xiàn)狀
D.崗位之間的公平性
E.文化背景
A.工作回顧
B.考核申訴
C.績效分析
D.員工激勵
E.行動計劃
A.擇優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
B.基本標(biāo)準(zhǔn)
C.卓越標(biāo)準(zhǔn)
D.最低標(biāo)準(zhǔn)
E.最優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
A.戰(zhàn)略級的KPI
B.企業(yè)級的KPI
C.部門級的KPI
D.個人的KPI
最新試題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在崗位說明書中,關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明,屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對培訓(xùn)項目的感受和看法屬于()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于()