A.好與壞
B.對(duì)與錯(cuò)
C.善與惡
D.美與丑
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A.善待親人朋友
B.對(duì)社會(huì)抱有善意
C.與自然和諧共處
D.對(duì)陌生人不用友善
A.階級(jí)地位
B.經(jīng)濟(jì)利益
C.生命價(jià)值
D.思考能力
A.具體的
B.現(xiàn)實(shí)的
C.抽象的
D.一成不變的
A.朝氣蓬勃
B.思維活躍
C.好奇心強(qiáng)
D.求知欲盛
A.自覺(jué)培養(yǎng)創(chuàng)新思維
B.勤于思考
C.善于發(fā)現(xiàn)
D.勇于創(chuàng)新
最新試題
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持()。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
在職業(yè)生活中,必須牢固樹(shù)立“()”的觀念,通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中,正確處理個(gè)人與社會(huì)、()等關(guān)系,形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
一個(gè)人只要時(shí)時(shí)處處想到他人、想到社會(huì)、想到國(guó)家,從而(),這就是在踐行為人民服務(wù)。
道德往往運(yùn)用()等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外,還要通過(guò)法律維護(hù)社會(huì)公共利益,對(duì)違法犯罪行為要()
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。
當(dāng)前,在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中,價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線,甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非,善于判斷選擇,要()