A.語言表達 B.渴求知識 C.教師的性格 D.推理
A.培養(yǎng)幼兒的審美情感 B.培養(yǎng)幼兒的審美觀念 C.培養(yǎng)幼兒的審美感知 D.培養(yǎng)幼兒的審美想象和創(chuàng)造
A.幼兒自我發(fā)展的原理 B.游戲理論 C.幼兒自我學(xué)習(xí)的法則 D.生活教育