A.一步到位法,通過觀察就可以感知事物的真相
B.二步法,觀察現(xiàn)象、驗證現(xiàn)象就可以獲得事物的真相
C.三步法,觀察現(xiàn)象、預(yù)測結(jié)果、獲得結(jié)果從而獲得事物的真相
D.觀察現(xiàn)象、預(yù)測結(jié)果(假設(shè))、通過實驗驗證并修正假設(shè)、反復(fù)前面2個步驟直到假設(shè)與實驗結(jié)果吻合、獲得事物的真相
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A.科學(xué)研究主體即科學(xué)研究目標,在科學(xué)研究中非常重要
B.科學(xué)研究主體是指科學(xué)研究者,在科學(xué)研究中起主導(dǎo)作用
C.科學(xué)研究主體是指研究經(jīng)費,沒有經(jīng)費科學(xué)研究無法進行
D.科學(xué)研究主體是指研究對象,沒有對象或目標科學(xué)研究無法進行
A.可以,研究人員可以想象出結(jié)果
B.無法進行研究,因為研究人員必須通過媒介來了解研究對象
C.無所謂,只通過“大腦實驗”也可以想出結(jié)果
D.不需要,通過肉眼也可以看到很多現(xiàn)象
A.研究和論文撰寫相互獨立,可以在不同的時間開展
B.研究和論文撰寫關(guān)系密切,研究結(jié)果是論文撰寫的基礎(chǔ)
C.論文寫作可以獨立進行,沒有科學(xué)研究也可以撰寫論文
D.即使研究結(jié)果不理想,但只要會寫論文也能出好成果
A.創(chuàng)新思維能夠激發(fā)我們用創(chuàng)新的假設(shè)去驗證科學(xué)真理
B.創(chuàng)新思維能夠幫助我們在實驗過程中多嘗試幾種新方法
C.創(chuàng)新思維能夠激發(fā)我們提出前人沒有提出過的新問題
D.創(chuàng)新思維對科學(xué)研究不一定就有重要的作用
A.學(xué)術(shù)規(guī)范是用來應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)和老師檢查我們的科學(xué)研究與論文發(fā)表過程
B.學(xué)術(shù)規(guī)范是用來督促我們在研究生階段進行研究時是否按規(guī)矩辦事
C.學(xué)術(shù)規(guī)范是科學(xué)研究、論文寫作和發(fā)表的基石和保證,應(yīng)該終生遵循
D.學(xué)術(shù)規(guī)范是用來檢查導(dǎo)師在指導(dǎo)學(xué)生科研和論文發(fā)表過程中是否有違規(guī)