A.收集和分析資料--建立關系一尋找可能的答案--執(zhí)行方案--評估效果及結案
B.建立頭系一收樂和分折資料一號找可能的答案—執(zhí)行方案—議估效果及結案
C.收集和分析資料一建立關承—執(zhí)行方案一號找可能的答案一評估效果及結案
D.建立關系一收集和分折資料一執(zhí)行方案一尋找可能的答案一評佔效果及結茶
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D.幫助指導人員流動機制,實現(xiàn)“鐵打的營盤流動的兵”
A.職業(yè)培訓
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C.職業(yè)診斷
D.職業(yè)教育
A.職業(yè)方向
B.職業(yè)經(jīng)歷
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D.“大五”問卷
最新試題
以下選項中,不屬于職業(yè)指導人員應該掌握的基礎知識為()。
根據(jù)案例,你認為小李和小季在分類整理用工信息時,比較適宜的分類方法是()
()是職業(yè)指導資源開發(fā)最重要的途徑,是推進職業(yè)指導資源庫建設的重要戰(zhàn)略。
以下各項中,()不在“二圖三表”之列。
以下各項中,()不在開展職業(yè)指導服務應主要保障的四項經(jīng)費之列。
以下說法,()是正確的。
關于打造服務品牌可以達成的效果,以下各項中,()是不正確的。
如案例中所述,將打造職業(yè)指導服務品牌作為推動職業(yè)指導工作的重要策略,那么,實施這一策略的主要目的是()。
職業(yè)指導工作室的設計,應該讓服務對象進入到工作室里就會產(chǎn)生()。
以下各項中,()不是職業(yè)指導工作推動的基本目標。