A.估計(jì)某一值
B.先看樣本的情況才問及總體的情況
C.先構(gòu)思總體的情況,再抽樣和檢定原先的設(shè)想是否準(zhǔn)確
D.同時(shí)看樣本和總體的情況
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A.能保證樣本覆蓋總體所有指定的特征,避免出現(xiàn)簡單隨機(jī)樣本集中于某些特征或漏掉某些特性的問題,使樣本更具代表性
B.總體信息不全時(shí),可以替代簡單隨機(jī)抽樣法
C.增大了層內(nèi)元素間的同質(zhì)性,容易抽出有代表性的樣本,提高統(tǒng)計(jì)量的精度
D.適用于規(guī)模較大且內(nèi)部差異較大的總體
A.能進(jìn)行抽樣調(diào)查的也能進(jìn)行全面調(diào)查
B.能進(jìn)行全面調(diào)查的就不能進(jìn)行抽樣調(diào)查
C.能進(jìn)行抽樣調(diào)查的就不能進(jìn)行全面調(diào)查
D.能進(jìn)行全面調(diào)查的也能進(jìn)行抽樣調(diào)查
A.必須
B.或然
C.必然
D.一定
A.檢定某一假設(shè)
B.先看樣本的情況才問及總體的情況
C.先構(gòu)思總體的情況,再抽樣和檢定原先的設(shè)想是否準(zhǔn)確
D.同時(shí)看樣本和總體的情況
A.[-1,1]
B.[0,1]
C.[-1,0]
D.正負(fù)無窮大
最新試題
住戶活動(dòng)包括()。
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是()。
因?yàn)槠栠d相關(guān)系數(shù)沒有單位,所以它的適用性比協(xié)方差小。
平均消費(fèi)傾向是指當(dāng)期居民可支配收入用于消費(fèi)的比例。()
財(cái)政收入是指在一定時(shí)期(通常為一年)內(nèi)政府通過財(cái)政各環(huán)節(jié)向國民經(jīng)濟(jì)各部門、單位和個(gè)人籌集資金的總稱。()
如果兩個(gè)變量統(tǒng)計(jì)相關(guān),則它們一定是因果關(guān)系。
用最小二乘法估計(jì)線性回歸方程,對(duì)數(shù)據(jù)沒有要求。
財(cái)政收入主要是以()形式征收各項(xiàng)稅收,但同時(shí)也會(huì)以有償形式籌集收入。
工具變量法適合估計(jì)下列哪些模型(或方程)的參數(shù)?()。
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng),在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。